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題名：國小高年級自然科成就測驗垂直等化之研究: 學生能力有顯著差異時, 題目參數連結方法之比較
書刊名：測驗年刊
作者：洪碧霞 引用關係
出版日期：1991
卷期：38
頁次：頁31-52
主題關鍵詞：成就；自然科；垂直等化；高年級；參數；國小；測驗；學生；題目
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期刊論文
1.Skaggs, G.、Lissitz, R. W.(1986)。IRT test equating: Relevant issues and a review of recent research。Review of Educational Research，56(4)，495-529。  new window
2.Cook, L. L.、Eignor, D. R.(1989)。Using item response theory in test score equating。International Journal of Educational Research，13(2)，161-173。  new window
3.Dorans, Neil J.(1990)。Equating Methods and Sampling Designs。Applied Measurement In Education，3(1)，3-17。  new window
4.林妙香(19890100)。從心理計量學論大學聯招措施之改進。測驗年刊，36，61-73。new window  延伸查詢new window
5.洪碧霞、吳鐵雄(19890100)。簡介電腦化適性測驗的發展及其實施要素並兼論我國大專聯考電腦適性化的可行性。測驗年刊，36，75-94。new window  延伸查詢new window
6.Vale, C. D.(1986)。Linking item parameters onto a common scale。Applied Psychological Measurement，10(4)，333-344。  new window
7.Stocking, M. L.、Lord, F. M.(1983)。Developing a common metric in item response theory。Applied Psychological Measurement，7(2)，201-211。  new window
會議論文
1.Hung, P.(1990)。The effects of examinees and linking methods on the scaling of item parameters。International Statistical Symposium。N. Holland。  new window
2.許擇基(1989)。利用新的測量理論和技術來增進入學考試的功能。臺灣的教育研討會。台北市：自立晚報社文化出版部。49-71。  延伸查詢new window
研究報告
1.吳裕益(1989)。國民小學高年級成就測驗編製報告。  延伸查詢new window
圖書
1.陳英豪、吳裕益(1990)。測驗與評量。高雄市：復文出版社。  延伸查詢new window
2.Assessment System Corporation(1989)。User's Manual for the MicroCAT Testing System。MN：Assessment System Corporation。  new window
圖書論文
1.Petersen, N. S.、Kolen, M. J.、Hoover, H. D.(1989)。Scaling, norming, and equating。Educational measurement。Washington, DC：New York：American Council on Education：Macmillan。  new window
 
 
 
 
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