圖書| 1. | 施添福、陳國川、吳育臻(1993)。地理科「題型設計」與「命題原則及命題注意事項」之研究報告。臺北：中華民國大學入學考試中心。 延伸查詢 |
| 2. | 施添福(1989)。中學地理教學：理論與實際。臺北：國立臺灣師範大學中等教育輔導委員會。 延伸查詢 |
| 3. | 施添福、陳國川、吳育臻(1993)。高級中學地理科的整合教學與命題模式。彰化：省立彰化高中。 延伸查詢 |
| 4. | 翁國盈(1992)。八十二學年度國中地理科段考試題分析研究報告。臺北：國立臺灣師範大學中等教育輔導委員會。 延伸查詢 |
| 5. | 翁國盈、陳國川、吳進喜(1991)。七十九學年度國中地理科段考試題分析研究報告。臺北：國立臺灣師範大學中等教育輔導委員會。 延伸查詢 |
| 6. | 翁國盈、陳國川、吳進喜(1993)。八十一學年度國中地理科段考試題分析研究報告。臺北：國立臺灣師範大學中等教育輔導委員會。 延伸查詢 |
| 7. | 施添福、陳國川(1990)。大學入學考試地理科試題的評鑑與命題原則。臺北：中華民國大學入學考試中心。 延伸查詢 |
| 8. | 施添福(1986)。地理教學--一個整合的模式。臺北：國立臺灣師範大學地理學系。 延伸查詢 |
| 9. | 郭生玉(1985)。心理與教育訓練。台北：精華書局。 延伸查詢 |