數學科課程統整理念、實務與評量__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	數學科課程統整理念、實務與評量
書刊名：	教育資料與研究
作者：	蔡淑英
出版日期：	1998
卷期：	25
頁次：	頁23-26
主題關鍵詞：	國小；數學科；課程統整；理念；實務；評量
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(1) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:18

期刊論文
1.	Meisels,Samuel J.、幸曼玲、廖鳳瑞(19950800)。表現評量。家政教育，13(2)，19-23。延伸查詢

會議論文
1.	黃敏晃(1995)。國小數學新課程下的評量趨勢。國立嘉義師範學院八十五學年度數學教育研討會論文暨會議，3-13。延伸查詢

其他
1.	台北市立師院實小資優資源班(1991)。畢業成果發表。延伸查詢

圖書論文
1.	鄔瑞香(1997)。從一年級兒童的數學日記看評量。國民小學數學新課程學習評量方法初探。台北縣：台灣省國民小學教師研習會。延伸查詢

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