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來源文獻資料
摘要
引文資料
題名:
目標設定理論在運動領域中的應用及其效果之探討
書刊名:
大專體育
作者:
許泰彰
出版日期:
1999
卷期:
45
頁次:
頁125-131
主題關鍵詞:
目標設定理論
;
運動表現
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7
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7
共同引用:
24
點閱:33
近幾年來,目標設定理論已廣泛地應用於運動惰境中,探討目標設定與運動表現 的關係。不過由於研究方法、實驗設計、及情境控制等因素的影響而有不同結果的產生,到 底目標設定對於體育教學或運動訓練是否具有特別的效果,促使筆者嘗試將國內有關運動領 域中目標設定的研究文獻加以整理分析。本文的目的在於分析比較在各種不同的運動項目中 目標設定的效果和了解國內有關目標設定的研究趨勢,以作為從事體育教學或運動訓練時的 參考。
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期刊論文
1.
陳益祥、劉一民(19931200)。明確目標與漸進目標對動作表現的影響。體育學報,16,423-436。
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2.
周文祥(19950300)。目標設定在運動領域中研究上的一些問題與觀點。中華體育季刊,8(4)=32,23-32。
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3.
周麗卿(19950900)。漸進式目標設定在桌球推擋球動作表現上之驗證研究。銘傳學刊,7,285-305。
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4.
周麗卿(19950700)。不同難度之目標設定在桌球發球運動情境中之驗證研究。銘傳學刊,6,261-306。
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5.
吳本元、王俊明(19970900)。明確目標與接近性目標對籃球籃下投籃成績的影響。體育學報,23,335-346。
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6.
林淑芬(19970800)。目標難度、內外控取向對桌球發球準確性表現的影響。大專體育,32,159-164。
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7.
邱慶宏(19970500)。自我效能、目標難度及其相關變項對網球正拍學習表現的影響。臺大體育學報,1,73-94。
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8.
洪惠娟、廖智雄(19961000)。協議與指定目標設定方式在網球對牆正手連續擊球教學效果上之比較。中臺醫專學報,9,165-185。
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9.
陳國源(19931000)。設定目標難度、獲悉結果、工作難度對籃下投籃準確性的影響。體育與運動,87,66-69。
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10.
許存惠(19950400)。在運動心理學領域中目標設定的研究問題及未來研究建議。國立體育學院論叢,5(1),83-93。
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11.
蔡崇智(19930500)。目標設定對明志工專學生動能之影響。明志工專學報,25,269-278。
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12.
蔡葉榮(19921200)。目標設定法對鉛球推擲學習成績影響之研究。華夏學報,26,9823-9848。
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13.
鄭三權(19971200)。目標設定及成就目標取向對銘傳管理學院女生桌球推球表現的影響與評估。中華體育季刊,11(3)=43,19-27。
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14.
蘇素月(19950400)。目標設定理論在排球選手八週速度訓練效果上之驗証研究。南臺工商專校學報,21,135-149。
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15.
蘇素月(19950600)。目標物設置與目標設定對排球發球準確性訓練效果之影響研究。大專體育,19,53-62。
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16.
Weinberg, R. S.、Weigand, D.(1993)。Goal setting in sport and exercise: A reaction to Locke。Journal of Sport and Exercise Psychology,15,88-96。
17.
Locke, E. A.、Latham, G. P.(1985)。The application of goal setting to sports。Journal of Sport and Exercise Psychology,7(3),205-222。
18.
蔡秋豪、蔡崇智(19930600)。運動中「目標設定」研究的問題及解決之道。體育與運動,85,31-35。
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19.
王宗騰、劉一民、黃振興(19930700)。不同年齡兒童滾球出手型態與目標設定對滾球擲準成績表現的影響。體育學報,15,303-318。
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會議論文
1.
周文祥(1994)。接近目標與目標承諾對足球盤球表現的影響。中華民國大專院校八十三年度體育學術研討會,129-144。
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2.
蔡秋豪(1994)。驗證目標設定理論在運動領域中研究的可行性及不同目標難度對明志工專學生仰臥起坐表現之影響。中華民國大專院校八十三年度體育學術研討會,293-302。
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3.
蔡秋豪、鍾保明(1996)。目標難度及成就動機對大仁藥專學生排球傳球表現之影響。中華民國大專院校八十五年度體育學術研討會,213-231。
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4.
蔡秋豪(1997)。運動動機氣候與目標難度大專女生羽毛球發球表現之影響。中華民國大專院校八十六年度體育學術研討會,57-73。
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學位論文
1.
蔡秋豪(1993)。目標難度與回饋方式對五專女生登階表現及目標接受的影響(碩士論文)。國立體育學院。
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2.
王澤惠(1993)。工作--目標屬性、心理變項與運動表現關係之研究(碩士論文)。國立體育學院。
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3.
周文祥(1990)。目標難度、獲悉結果、工作難度對高爾夫球推桿表現的影響(碩士論文)。國立體育學院。
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4.
林錫波(1995)。目標難度與獎賞方式對台北體專學生壘球擲準學習表現與內在動機之影響(碩士論文)。國立體育學院。
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5.
陳美芳(1994)。目標難度、目標取向和回饋方式對專科女生平衡儀練習表現和內在動機的影響(碩士論文)。國立體育學院。
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圖書
1.
Locke, E. A.、Latham, G. P.(1990)。Atheoty of goal setting & task performance。Englewood Cllifs, N.J.:Prentice-Hall。
2.
王俊明(1995)。大學生之成就動機、目標接受及目標難度對射飛鏢之工作表現、內在動機及選擇策略的影響。臺北市:師大書苑有限公司。
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3.
林川景(1994)。目標設定對五專男、女生羽球不同類型動作技能學習之影響研究。高雄:百麗文化事業有限公司。
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4.
高宏鎮(1996)。目標設定、一般自我效能、試作次數對橄欖球定踢動作表現、自我效能強度及水準的影響。台南:漢家出版社。
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5.
劉佳樂(1996)。目標難度及正增強對五專女生肌耐力表現及目標意向之影響。台南:建利書局。
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6.
蔡豐任(1996)。目標難度及成就動機對專科女生排球傳球表現、目標接受與內在動機之影響。台北:高麗圖書有限公司。
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7.
饒蘭君(1995)。目標設定理論在籃球投籃技能教學上之驗證研究。台北:中儀科技圖書出版社。
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