| 期刊論文| 1. | 邱慶宏(19970500)。自我效能、目標難度及其相關變項對網球正拍學習表現的影響。臺大體育學報，1，73-94。 延伸查詢 | | 2. | 賴清水(20071200)。樂趣化與傳統式網球教學對於女生學習成效之比較。臺中學院體育，4，73-85。 延伸查詢 | | 3. | Holt, Nicholas L.、Strean, William B.、Bengoechea, Enrique Garcia(2002)。Expanding the Teaching Games for Understanding Model: New avenues for future research and practice。Journal of Teaching in Physical Education，21(2)，162-176。  | | 4. | Chatoupis, C.、Emmanuel, C.(2003)。Teaching physical education with the inclusion style--The case of a Greek elementary school。Journal of Physical Education, Recreation and Dance，74(8)，33-38。 | | 5. | Byra, M.、Jenkins, J.(2000)。Matching instructional tasks to learner ability: the inclusion style of teaching。Journal of Physical Education, Recreation and Dance，71(3)，26-30。 | | 6. | 林怡滿、李美玲、周芸頻、蔡淑君、洪慧英(20150600)。幼兒園課程變革之行動研究：從傳統到學習區。長庚科技學刊，22，53-70。 延伸查詢 | | 7. | 葉丙成(20150600)。如何確保翻轉教學的成功？BTS翻轉教學法。中等教育，66(2)，30-43。 延伸查詢 | | 8. | 馬忠躍(2011)。《足球--腳背內側踢長傳球》教學設計。昭通師範高等專科學校學報，33(S1)，142-145。 延伸查詢 | | 9. | 楊正群、簡桂彬(20210300)。運用雙手輔助擊球策略導入網球單手正拍擊球技能學習：以基模理論為基礎之應用。臺灣運動心理學報，21(1)，29-45。 延伸查詢 | | 10. | Gurvitch, R.、Lund, J. L.、Metzler, M. W.、Gurvitch, M.(2008)。Researching the adoption of model-based instruction--context and chapter summaries。Journal of Teaching in Physical Education，27(4)，449-456。 | 學位論文| 1. | 林家正(2005)。Mosston教學光譜應用於國中籃球育樂營教學效果之探討(碩士論文)。國立臺灣體育學院。 延伸查詢 | | 2. | 林耀豐(2003)。工作限制下技能水準差異和訓練對網球正手拍技能表現的影響(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 葉菁華(2008)。Mosston命令式和包含式教學在國小體操教學效果之比較研究(碩士論文)。國立臺東大學。 延伸查詢 | | 4. | 李魁元(2013)。包含式教學法對國中學生學習排球低手發球成效與個別差異之行動研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 | | 5. | 古文勝(2010)。Mosston練習式、互惠式教學形式對國小學童排球低手發球學習效果之比較研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 | | 6. | 吳智仁(2014)。Mosston命令式、練習式與互惠式教學法對國小學童籃球運球技能學習效果之比較研究(碩士論文)。臺北市立大學。 延伸查詢 | | 7. | 張志豪(2014)。Mosston命令式、練習式及互惠式教學法對國小高年級學童排球低手發球學習效果之比較研究(碩士論文)。臺北市立大學。 延伸查詢 | | 8. | 江佳恩(2016)。探討運動動機對運動熱情的影響：以教練領導行為為干擾變項(碩士論文)。修平科技大學。 延伸查詢 | | 9. | 林奇輝(2012)。摩斯登命令式、練習式教學法對國小高年級學童毽球發球學習效果之比較研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 | | 10. | 吳淑慎(2014)。Mosston包含式教學融入理解式球類教學法對國小法式滾球學習成效之研究(碩士論文)。國立臺東大學。 延伸查詢 | | 11. | 陳彥瀚(2017)。不同足球教學對國小學童的踢球技能學習之影響(碩士論文)。國立屏東大學。 延伸查詢 | | 12. | 周智偉(2019)。不同教學法對國小學童樂樂棒球擲準之技能影響(碩士論文)。國立屏東大學。 延伸查詢 | | 13. | 張名江(2015)。巧固球選手運動動機與運動熱情相關之研究(碩士論文)。國立體育大學。 延伸查詢 | | 14. | 謝宛容(2015)。後設認知策略融入mosston互惠式教學形式學習效益之研究(碩士論文)。國立體育大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Mosston, M.、Ashworth, S.(1994)。Teaching Physical Education。Merrill Publishing Company。 | | 2. | Mosston, M.、Ashworth, S.(2006)。Teaching Physical Education。Macmillan College Publishing Company。 | | 3. | 周宏室(2005)。Mosston（摩斯登）體育教學光譜的理論與應用。臺北市：師大書苑。 延伸查詢 | | 4. | Mosston, Muska、Ashworth, Sara(1986)。Teaching Physical Education。Merrill Publishing Company。 | | 5. | Mitchell, S. A.、Oslin, J. L.、Griffin, L. L.(2006)。Sport Foundations for Elementary Physical Education: A Tactical Games Approach。Human Kinetics。 | 圖書論文| 1. | 林耀豐(2004)。工作限制下介入訓練對網球正手拍技能表現的影響。大專體育學術專刊。 延伸查詢 | | 2. | Metzler, M. W.(2005)。Implication of Model-Based Instruction for Research on Teaching: A Focus on Teaching Games for Understanding。Teaching games for understanding。Human Kinetics。 | |