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題名：高中棒球隊團隊共享心智模型、團隊過程對團隊績效之影響
書刊名：休閒運動健康評論
作者：林瑜凰／黃瑞榮／莊凱帆／張家銘
作者(外文)：Lin, Yu-huang／Huang, Ruey-rong／Chuang, Kai-fan／Chang, Chia-ming
出版日期：2021
卷期：10:1
頁次：頁1-16
主題關鍵詞：高中職；棒球隊；比賽成績；High school；Baseball team；Results of the competition
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期刊論文
1.Murray, N. P.(2006)。The differential effect of team cohesion and leadership behavior in high school sports。Individual Differences Research，4(4)，216-225。  new window
2.Marks, M. A.、Zaccaro, S. J.、Mathieu, J. E.(2000)。Performance Implications of Leader Briefings and Team-Interaction Training for Team Adaptation to Novel Environments。Journal of Applied Psychology，85(6)，971-986。  new window
3.Mathieu, J. E.、Heffner, T. S.、Goodwin, G. F.、Salas, E.、Cannon-Bowers, J. A.(2000)。The influence of shared mental models on team process and performance。Journal of Applied Psychology，85(2)，273-283。  new window
4.吳慧卿(20020600)。大學校院桌球選手滿意度與團隊凝聚力關係之研究。成大體育研究集刊，7，61-72。new window  延伸查詢new window
5.王明月(20100900)。桌球教練領導行為與組織氣氛、團隊凝聚力、運動滿意度之結構模式。大專體育學刊，12(3)，53-64。new window  延伸查詢new window
6.Sundstrom, E.、De Meuse, K. P.、Futrell, D.(1990)。Work teams: Applications and effectiveness。American Psychologist，45(2)，120-133。  new window
7.Gladstein, Deborah L.(1984)。Groups in Context: A Model of Task Group Effectiveness。Administrative Science Quarterly，29(4)，499-517。  new window
8.Hulland, John S.(1999)。Use of partial least squares (PLS) in strategic management research: A review of four recent studies。Strategic Management Journal，20(2)，195-204。  new window
9.白新文、王二平(2005)。交叉培訓與團隊績效。人類工效學，2(1)，30-32。  延伸查詢new window
10.許科、韓雨卿、于曉宇、王煒(2016)。快速信任與臨時團隊績效：共享心智模型與團隊互依性的角色。管理評論，28(9)，238-249。  延伸查詢new window
11.鄧衛權、楊傑、程浩(2016)。競技足球團隊專項共用心智模型的混合研究。天津體育學院學報，31(1)，1-5。  延伸查詢new window
12.Wang, Y.(2018)。An overview on the team interaction process。Open Journal of Social Sciences，6，1-11。  new window
13.項凱標、周建波、程貞敏(2013)。團隊過程、共用心智模式與組織績效：機理與路徑。河北經貿大學學報，2013(6)，110-116。  延伸查詢new window
14.陳豔豔、王萌(2014)。共用心智模式對團隊創新績效的影響機制研究--基於知識密集型服務業研發團隊的實證分析。華東經濟管理，28(1)，133-137。  延伸查詢new window
15.陳漢輝(2010)。制度安排與團隊績效關係分析--基於團對信任與隱性知識共享中介變量的視角。瀋陽建築大學學報，12(4)，455-458。  延伸查詢new window
16.閆利雅(2017)。高職院校社團組織溝通與文化價值共識構建探析。青島職業技術學院學報，30(2)，35-39。  延伸查詢new window
17.曹仰鋒(2011)。高層管理團隊領導行為對團隊績效的影響機制：案例研究。管理學報，2011(4)，504-516。  延伸查詢new window
18.張慶鳳、程廣振(2015)。高校排球比賽集體效能、團隊凝聚力和比賽成績的關係探究。韶關學院學報，36(4)，56-59。  延伸查詢new window
19.張芸芸(2010)。運用共用心智模型提高足球團隊效能。西昌學院學報，24(1)，119-121。  延伸查詢new window
20.徐寒易、馬劍虹、楊凱、方慧珍(2009)。複雜任務中共用心智模型間的緩衝作用。心理學報，41(6)，519-533。  延伸查詢new window
21.洪至祥、李金為、張可欣(20171200)。大專排球選手運動表現之建構。運動休閒管理學報，14(4)，1-15。new window  延伸查詢new window
22.柳立偉、楊欽城、韓佳蓉(20170700)。跆拳道選手參與動機、團隊凝聚力、訓練滿意度對持續參與意願之研究--以國高中階段選手為例。中原體育學報，10，44-59。new window  延伸查詢new window
23.林絢暉、卞冉、朱睿、車宏生(2008)。團隊人格組成、團隊過程對團隊有效性的作用。心理學報，40(4)，437-447。  延伸查詢new window
24.宋源(2010)。虛擬團隊信任影響因素實證研究。技術經濟與管理研究，2010(5)，81-85。  延伸查詢new window
25.呂曉俊(2009)。共用心智模型對團隊效能的影響--以團隊過程為中介變數。心理科學，32(2)，440-442。  延伸查詢new window
26.于少勇、潘峰(2010)。籃球運動員的互依性與合作績效的關係：團隊信任的中介作用。中國體育科技，2010(6)，8-14。  延伸查詢new window
27.于少勇(2010)。籃球運動員對球隊的信任與訓練比賽滿意度、團隊凝聚力的關係。體育科學，30(6)，85-91。  延伸查詢new window
28.Jowett, S.、Shanmugam, V.、Caccoulis, S.(2012)。Collective efficacy as a mediator of the association between interpersonal relationships and athlete satisfaction in team sports。International Journal of Sport and Exercise Psychology，10(1)，66-78。  new window
29.Dirks, Kurt T.(2000)。Trust in Leadership and Team Performance: Evidence from NCCU Basketball。Journal of Applied Psychology，85(6)，1004-1012。  new window
30.Fornell, Claes、Larcker, David F.(1981)。Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error。Journal of Marketing Research，18(1)，39-50。  new window
學位論文
1.林柏宏(2008)。影響高中棒球選手團隊凝聚力之因素探討--以參加96年度高中棒球聯賽選手為例(碩士論文)。朝陽科技大學。  延伸查詢new window
2.蔡士勤(2018)。大專棒球選手知覺教練領導行為、團隊凝聚力與滿意度之分析--以大專公開組一級棒球隊為例(碩士論文)。遠東科技大學。  延伸查詢new window
3.余金龍(2016)。CUBA籃球競技共用心智模型對團隊績效影響研究(碩士論文)。華東交通大學。  延伸查詢new window
4.王海霞(2008)。團隊互動過程對團隊效能的影響研究(博士論文)。天津財經大學。  延伸查詢new window
5.郭添財(2004)。國小桌球選手知覺教練領導行為與團隊凝聚力之研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
6.黎士群(1999)。組織公平、信任與知識分享行為之關係性研究--以Unix系統管理人員為例(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
圖書
1.張力為、毛志雄(2004)。體育科學常用心理量表評定手冊。北京體育大學出版社。  延伸查詢new window
2.Nadler, L.、Nadler, Z.(1990)。The Handbook of Human Resource Development。New York：John Wiley & Sons。  new window
3.王加微(1990)。行為科學。臺北：五南圖書出版社。  延伸查詢new window
4.黃芳銘(2015)。結構方程式模式理論與應用。台北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
5.Jewell, L. N.、Reitz, H. J.(1981)。Group Effectiveness in Organization。Illinois：Scott, Foresman and Company。  new window
6.Johnson-Laird, Philip Nicholas(1983)。Mental models: Toward a cognitive science of language, influence, and consciousness。Cambridge University Press。  new window
7.Hair, J. F.、Anderson, R. E.、Tatham, R.、Black, W. C.、Babin, B. J.(2010)。Multivariate Data Analysis with Readings。Prentice Hall International。  new window
其他
1.Kock, N.(2017)。WarpPLS User Manual: Version 6.0，ScriptWarp Systems。，http://cits.tamiu.edu/WarpPLS/UserManual_v_6_0.pdf。  new window
圖書論文
1.Salas, E.、Dickinson, T. L.、Converse, S. A.、Tannenbaum, S. I.(1992)。Toward an understanding of team performance and training。Teams: Their training and performance。Ablex。  new window
2.Cannon-Bowers, J. A.、Salas, E.、Converse, S. A.(1993)。Shared mental models in expert team decision making。Individual and group decision making: Current issues。Hillsdale, New Jersey：Lawrence Erlbaum Associates。  new window
3.Hackman, J. R.(1987)。The Design of Work Teams。Handbook of Organizational Behavior。Englewood Cliffs, NJ：Prentice-Hall。  new window
4.Kraiger, K.、Wenzel, L. H.(1997)。A framework for understanding and measuring shared mental models of team performance and team effectiveness。Team performance assessment and measurement: Theory, methods, and applications。Erlbaum。  new window
5.Guzzo, R. A.、Shea, G. P.(1992)。Group performance and intergroup relations in organizations。Handbook of industrial and organizational psychology。Consulting Psychologists Press。  new window
 
 
 
 
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