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題名:運用焦點解決法於成人生涯轉換諮商效果之研究
作者:張德聰
作者(外文):Chang Te chung
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:教育心理與輔導研究所
指導教授:劉焜輝
學位類別:博士
出版日期:1999
主題關鍵詞:adultcareer transitionsolution focuscounseling effect成人生涯轉換焦點解決諮商效果
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運用「焦點解決法」於「成人生涯轉換諮商」效果之研究
中 文 摘 要
本研究之主要研究目的有四:一為編制適合成人生涯轉換研究及諮商運用之研究工具--「成人生涯轉換量表」。二為藉由「成人生涯轉換量表」,了解成人生涯轉換有關影響因素。三為探討不同基本人口變項在於成人生涯轉換有關變項之差異。四為發展「運用焦點解決法於成人生涯轉換諮商方法」包括個別及團體諮商方法並分別探討其諮商效果。
為解答研究之各項研究問題,研究者編制及使用下述四種研究工具(1)「成人生涯轉換量表」、(2)「運用焦點解決法於成人生涯轉換個別諮商諮商過程評量表」、(3)「運用焦點解決法於成人生涯轉換團體檢核表」及(4)「成人生涯轉換個別及團體輔導學員參與調查表」。
研究受試於成人生涯轉換探討方面係以國立空中大學學生,以問卷調查法依各中心學生數之比率分層隨機抽樣,回收率為78.20%,回收有效樣本人數共739人。分別以不同人口變項為自變項,以生涯轉換經驗有關變項及「成人生涯轉換量表」之得分為依變項;另以生涯轉換經驗有關變項為自變項,「成人生涯轉換量表」之得分為依變項,進行t考驗、χ2考驗、單變項變異數分析及多變項變異數分析等統計方法,分析收集資料。
另於研究實驗方面,採立意取樣,經過面談邀請有意願且適合參與實驗之受試,共分個別實驗組--即接受「運用焦點解決法於成人生涯轉換個別諮商」各3-5次之受試,共有五位;及團體實驗組--即接受「運用焦點解決法於成人生涯轉換團體諮商」七次團體之受試,共六位。於每次諮商後由實驗受試、觀察者及諮商員分別填寫「諮商過程評量表」,以平均數統計分析考驗各評量者在各評量項目,各次得分平均數之趨勢。
並以諮商員個別諮商歷程中,諮商行為及諮商流程,進行分析,以考驗諮商架構是否符合於「運用焦點解決法於成人生涯轉換諮商之基本架構」。
本研究之重要結果如下:
一、完成編制一套適合我國成人生涯轉換諮商使用之「成人生涯轉換量表」。
二、生涯轉換中有困擾時,會與諮商、輔導(機構)人員聯絡之比率,接近三成,較一般社會大眾有心理困擾願意求助於諮商、輔導(機構)人員之比 率為高。
三、不同性別、職業、學歷、年齡等各人口變項於不同生涯轉換次數皆有顯著差異。
四、生涯轉換愈多次者愈能自我決定,生涯轉換之時間愈近其需要協助之程度愈強,生涯轉換解決方式中愈能與「諮商、輔導(機構)人員聯絡」者,愈能善用社會資源及親師友之協助解決其生涯轉換問題。
五、經過運用「焦點解決成人生涯轉換個別諮商方法」實驗後之受試,在生涯之自我實現及生涯趨力;及家庭生涯適應因素等三個因素,後測顯著高於前測。整體而言,由各評量者之觀點對於接受「運用焦點解決法於成人生涯轉換個別諮商」之諮商效果頗為肯定。
六、經過運用「焦點解決成人生涯轉換團體諮商方法」實驗後之受試,於「自我控制、重要他人支持因素得分之平均數,後測顯著高於前測。整體而言由各評量者之觀點,對於接受「焦點解決生涯轉換團體諮商」之諮商效果頗為肯定。
七、由諮商員運用焦點解決法於成人生涯轉換個別諮商架構,分析結果可知該架構尚稱周延,可提供生涯轉換諮商參考及運用。並能把握「焦點解決法」之正向精神。
研究者根據研究發現提出如下之建議:
一、關心較易於生涯轉換之族群,並研究合適之輔導措施
由本研究中發現各年齡層皆有六成轉換一至三次,男性於生涯轉換上次數較高,女性受家庭因素影響較高,學歷愈低,年齡介於20-30歲及36-40歲者,職業為商及工者,其轉換次數愈高,較有轉換困難;有關單位宜針對人口變項中較易於生涯轉換之族群,研究合適之輔導措施。
二、本研究限於時間及研究目的,僅對諮商員之諮商架構流程分析,未來可進一步對於來談者之對話做質性分析以與諮商效果之量化研究,相互對應更具意義。
三、「成人生涯轉換量表」進一步之研究發展
除參考討論中之優、缺點,加以修正外,未來針對我國成人各行業別之人口母群再抽樣施測,建立各種基本人口變項之常模,撰寫指導手冊,具體說明使用及諮商方法、以電腦化之計分。並將「成人生涯轉換量表」各分量尺,歸類為兩大類,一類為生涯轉換需求包括(生涯轉換需要之協助、生涯轉換目的、生涯轉換原因、生涯轉換擔心問題、生涯轉換導因於家庭適應、)另一類為生涯轉換因應包括(生涯轉換解決方式、生涯轉換自我掌控、及生涯轉換準備等各分量尺),進一步探討二組間之關係。
The study of the counseling effect about
adult career transition by solution focus method
Abstract
I. The purpose of the study:
1. To established the adult career transition questionnaire (A.C.T.Q.) to fit adult career counseling.
2. To understood the factor influence adult career transition by adult career transition questionnaire (A.C.T.Q) for R.O.C.
3. To explored the difference between different demography variable and the influence variable of adult career transition.
4. To develop “the adult career transition counseling method by solution focus in brief therapy(S.F.B.T.)” included individual and group method.
II. The subjects of the study.
1. The subjects of the survey of adult career transition questionnaire (A.C.T.Q.) was
sampling from the student of the National Open University(N.O.U.).The rate of
the recover was 78.20%,the population of valid sampling was 739.
2.The subjects of the experiment was from the survey scale of willing to join the experiment that was follows the A.C.T.Q. That divide into two groups. The first group have 5 subjects that was receive individual counseling. The second group
have 6 subjects that were receiving group counseling.
III.The variable of the experiment and the statistic method
1. We use MAONOVA、one way ANOVA、chi-square (χ2)test and t test statistic method to test the hypothesis of the study .Each one took the demography variable was independent variable then by the career transition experience variable and the scores of the factor of he A.C.T.Q was dependent variable.
2. The case study experiment was to divide 2 parts. The first group was to arrangement 3-5 times individual counseling .The second group was to arrangement 7 times group counseling. Every rating was evaluated after each experiment then evaluated by the client, observer and counselor himself. The same times we use descriptive analysis of the study to tested the counseling method of the counselor was suited by S.F.B.T. on adult career counseling.
Ⅳ.The major result of the study
1. To established adult career transition questionnaire (A.C.T.Q.) that to give an instrument for adult career transition counseling and to study.
2. There have almost 30%subjects that when did the subjects have troubles on career transition will to found the counselor, That more better than generally population of Taiwan.
3. The scores of A.C.T.Q .on the different sex、occupation、education and age
those have significant different.
4. The more times of career transition the more self-direction.The more nearly the career transition time the more need to be help. The more connected with counselor the more skilled to using social resource solved the career transition
problem.
5. There were two factor of career self-actualized and the factor of career drive were significant different .The result of individual counseling effect evaluated scale that almost over 4 points evaluated by the client ,observer and counselor .The last time of the every rating was better than the first time so that the counseling effect of individual counseling of solution focus career transition were asserted by the client ,observer and counselor.
6. The t test with the scores of A.C.T.Q between pre test and post test received the group counseling of solution focus career transition .the factor of significant others support posttest better than pretest. The result of group counseling effect evaluated scale were asserted by the client ,observer and counselor.
7. From this study,we found the framework of individual counseling of solution focus for adult career transition was comprehensive and useful .
Ⅴ.Suggestion:
1. To caring the group that career transition more times then to develop suitable guidance strategy We found the less education background 、the 20- 30 years group and 36-40years group were the most loading of career transition, The ccupation were laborer and business that most unsatisfied of career decision and career feedback, anxiety of career transition, uneasily the career transition knowledge. That need to concern
and to develop suitable guidance strategy for them.
2.To explore the interaction relationship between individual counseling of solution focus for adult career transition by quality analysis of the counseling dialog .in the further study.
3.To established the standardized norm of A.C.T.Q. by collection sampling in the different occupation opulation.then modified the A.C.T.Q. by item analysis and computerize of the test sore accounting in the further study.
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