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來源文獻資料
引文資料
題名:
博物館環境:另一種學習理念的初探
書刊名:
博物館學季刊
作者:
蕭瑞棠
作者(外文):
Hsiao, Jueih-tarng
出版日期:
2004
卷期:
18:1
頁次:
頁63-71
主題關鍵詞:
博物館教育
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
14
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
14
共同引用:
40
點閱:62
期刊論文
1.
賈建明(20000700)。論博物館教育諸問題。博物館學季刊,14(3),67-83。
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2.
Oppenheimer, F.、林政行(1987)。博物館與學習。博物館學季刊,1(3),17-20。
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3.
Danilov, Victor J.、張譽騰(19870700)。科學中心教育活動之規劃。博物館學季刊,1(3),21-32。
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4.
漢寶德(1987)。博物館是開放的學校。博物館學季刊,1(3),1。
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5.
漢寶德(1992)。博物館觀眾之謎。博物館學季刊,6(2)。
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6.
Hopper-Greenhill, Eilean、劉和義(19870700)。博物館教育的一些基本原則和課題。博物館學季刊,1(3),9-16。
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7.
劉婉珍(20011000)。以展覽為核心的博物館課程。博物館學季刊,15(4),3-18。
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8.
王維梅(1987)。博物館教育的使命。博物館學季刊,1(3),3-8。
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9.
Alexander, Edward Porter(1988)。The American Museum Chooses Education。Curator,31(1),61-80。
10.
Ames, P.(1988)。To Realize Museums' Educational Potential。Curator,31(1),20-25。
11.
Madden, J. C.(1985)。To Realize Our Museums' Full Potential。Journal of Museum Education,10(4),3-5。
圖書
1.
Dewey, John、Archambault, Reginald D.(1964)。John Dewey on Education: Selected Writings。The University of Chicago Press。
2.
Eisner, E. W.、Dobbs, S. M.(1986)。The Uncertain Profession。Los Angeles, CA:The Gerry Center for Education in the Arts。
3.
Mocker, D. W.、Spear, G. E.(1982)。Lifelong learning: Formal, non-formal, informal, and self-directed learning。Columbus, Ohio:The Ohio State University.。
4.
Bloom, B. S.(1976)。Human characteristics and school learning。New York:McGraw-Hill。
5.
Falk, John H.、Dierking, Lynn D.(1992)。The museum experience。Washington, DC:Whalesback Books。
6.
Falk, John H.、Dierking, Lynn D.(2000)。Learning from Museums: Visitor Experiences and the Making of Meaning。Alta Mira Press。
7.
Falk, John H.、Dierking, Lynn D.、林潔盈、羅欣怡、皮淮音、金靜玉(2002)。博物館經驗。臺北:五觀藝術管理。
延伸查詢
8.
Rogers, Carl R.(1983)。Freedom to learn for the eighties。Freedom to learn for the eighties。Columbus, OH.。
9.
Heimlich, J. E.(1993)。Nonformal Enviromental Education: Toward a Working Definition。The Enviromental Outlook, May/1993。
10.
McCombs, B. L.、Berliner, D.、Hutchins, C. L.、Jones, B. F.、O' Neil, H.、Mills, R.、Rosenfield, S.、Weinsein, C. E.、Whisler, J. S.、Wittock, M.(1991)。Learner-Centered Psychological Principles: Guidelines for School Redesign and Reform。Learner-Centered Psychological Principles: Guidelines for School Redesign and Reform。Washington DC。
11.
Musgrave, C. R.(1975)。Individualized Instruction: Teching Strategies Focusing on the Learner。Individualized Instruction: Teching Strategies Focusing on the Learner。Boston。
12.
Reed, H. B.、Loughran, E. L.(1984)。Beyond Schools: Education for Economic, Social, and Personal Development。Beyond Schools: Education for Economic, Social, and Personal Development。Amherst。
13.
White, L.(1999)。Some Thoughts on Improving Education in Museums。Presence of Mind: Museums and the Spirit of Learning。Washington, D. C.。
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