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來源文獻資料
引文資料
題名:
法國教育優先區的實施及其借鑑
書刊名:
當代教育研究
作者:
葉珍玲
/
許添明
作者(外文):
Yeh, Chen-lin
/
Sheu, Tian-ming
出版日期:
2011
卷期:
19:2
頁次:
頁81-118
主題關鍵詞:
補償教育
;
教育優先區
;
弱勢者教育
;
Compensatory education
;
Priority education zones
;
Education for disadvantaged students
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
7
) 博士論文(
2
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
6
共同引用:0
點閱:58
期刊論文
1.
Coleman, J. S.(1968)。The concept of equality of educational opportunity。Harvard Educational Review,38(1),7-22。
2.
Liensol, B.、Radica, K.、Brizard, A.、Oeurrard, F.、Trancart, D.、Serra, N.(1992)。L'évaluation des zones d'éducation prioritaires: description, typologie, fonctionnement, résultats。Education & Formations,14。
3.
Liensol, B.、Oeuvrard, F.(1992)。Le fonctionnement des zones d'éducation prioritaires et les activités pédagogiques des établissements。Education & Formations,32,35-45。
4.
Moisan, C.(2001)。Les ZEP bientôt vingt ans。Education & formations,61,13-21。
5.
De Robien, G.(2006)。5 questions à Gilles de Robien。Diversité,144,137-138。
6.
Emin, J.-C.(2002)。Table ronde: Logique de recherche et logique d'action。Revue Française de pédagogie,140,9-20。
7.
Bénabou, R.、Kramarz, F.、Prost, C.(2004)。Zones d'éducation prioritaire: Quels moyens pour quels résultats? Une evaluation sur la période 1982-1992。Economie et statistique,380,3-34。
8.
Caille, J.-P.(2001)。Les collégiens de ZEP à la fin des années quatre-vignt-dix: Caractéristiques des élèves et impact de la scolarisation en ZEP sur Ia réussite。Education & Formations,61,111-140。
9.
Stefanou, A.(2001)。Les caractéristiques des collèges de l'éducation prioritaire et le destin scolaire de leurs élèves。Education & formations,61,97-101。
10.
Moisan, C.(2002)。L'éducation prioritaire en Europe。Ecrit d'identié,99,42-47。
11.
Meuret, D.(1994)。L'efficacité de la politique des zones d'éducation prioritaire dans les collèges。Revue Française de Pédagogie,109,41-64。
12.
Liensol, B.(1987)。Les zones prioritaires。Education & Formations,12,59-66。
會議論文
1.
許添明(2005)。教育優先區計畫對提升弱勢族群教育的實際成效批判。嘉義。
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研究報告
1.
吳明清、沈姍姍、林新發、許勝雄、張煌熙(1997)。教育優先區計畫之檢討與規劃研究。臺北。
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2.
侯世昌(2010)。101無度推動教育優先區計畫評估指標、補助項目及成效評估之研究。臺中。
延伸查詢
3.
陳麗珠(1998)。臺灣省教育優先區計畫與實施之評估研究:教育機會均等理念之實踐。高雄。
延伸查詢
4.
Lionsol, B.(1988)。Quelques données sur l'évolution des résultats en zones prioritaires entre 1982-1983 et 1987-1988。Paris, UK。
5.
Longuet, G.(2008)。Rappot d'information. (Sénat N° 453, Session extraordinaire de 2007-2008)。Paris, UK。
圖書
1.
郭為藩(1971)。法國教育及其他。臺南:開山書店。
延伸查詢
2.
許添明(2003)。教育財政制度新論。臺北:高等教育出版社。
延伸查詢
3.
林貴美(1990)。法國教育制度。臺北。
延伸查詢
4.
Hardouin, J.-C.、Hussenet, A.、Septours, G.、Bottani N.(2003)。Eléments pour un diagnostic sur l'école。Paris, UK。
5.
Armand, A.、Gille, B.、Billiet, J.-C.、Bouysse, V.、Robine, F.、Dontenville, F. et al.(2006)。La contribution de l'éducation prioritaire à l'égalité des chances des élèves。Paris, UK。
6.
Boudieu P.、Passeron J.-C.(1970)。La Reproduction. Éléments pour une théorie du systéme d'enseignement。Paris, UK。
7.
Moisan, C.、Simon, J.(1997)。Les Déterminants de la réussite scolaire en zone d'éducation prioritaire。Paris:La Documentation française。
8.
Fandji, D.、Pincemin, J.-M.、Demeuse, M.、Greger, D.、Rochex, J.-Y.(2009)。Comparaison des politiques d'Education prioritaire en Europe。Lyon。
其他
1.
Ministére Education Nationale(2006)。Relancer toute l' éducation prioritaire,http://media.education.gouv.fr/file/63/5/635.pdf, 20100712。
2.
Ministére Education Nationale(2006)。Principles et modalités de la politique de l'éducation prioritaire,http://www.education.gouv.fr/bo/2006/14/MENE0600995C.htm, 20100907。
3.
Ministére Education Nationale(2009)。L'éducation prioritaire et les Réseaux ambition réussite,http://www.gouvemement.fr/gouvernement/l-education-prioritaire-et-les-reseaux-ambition-reussite, 20100712。
4.
Ministére Education Nationale(n.d.)。Les niveaux d'enseignement,http://www.education.gouv.fr/pid24/Ies-niveaux-d-enseignement.html, 20110223。
5.
Ministére Education Nationale(1998)。Relance de l' éducation prioritaire: élaboration, pilotage et accompangement des contrats de réussite des réseaux d' éducation prioritaire,http://www.education.gouv.fr/bo/1999/4/SCOE9803349C.htm, 20100106。
6.
Emin, J.-C.(2009)。Éducation prioritaire : qui a la priorité : le territoire ou l'individu ?,http://www.association-ozp.net/IMG/pdf/JC_EMIN_COMPLET_en_Arial-2.pdf, 20110223。
7.
Légifrance - Le service public de l'accés au droit(1996)。Décret n°96-465 du 29 mai 1996 relatif à l'organisation de la formation au collège [Decree number 96-465 of May 29,http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000560059&dateTexte=, 20100917。
8.
Ministére Education Nationale(1981)。Circulaire n° 81-536 du 28 décembre 1981,http://www.inrp.fr/she/educationi_prioritaire/circ82-128.pdf。
9.
Ministére Education Nationale(n.d.)。Repéres historiques,http://www.educationprioritaire.education.fr/connaitre/reperes-historiques.html, 20100106。
10.
Ministére Education Nationale(1990)。Circulaire n° 90-028 du 1er février 1990,http://www.inrp.fr/she/education_prioritaire/circ9028.mht。
11.
Ministére Education Nationale(2003)。Circulaire n° 2003-133 du 1er septembre 2003,http://www.inrp.fr/she/education_prioritaire/circ2003-133.mht, 20100412。
12.
Ministére Education Nationale(2006)。La relancer de l' éducation prioritaire,http://www.education.gouv.fr/cid843/la-relance-de-l-education-prioritaire.html, 20110302。
13.
Organisation for Economic Co-operation and Development(2003)。Learning for Tomorrow's world-First results from PISA 2003,http://www.oecd.org/dataoecd/1/60/34002216.pdf, 20100106。
14.
Organisation for Economic Co-operation and Development(2003)。Learning Mathematics for life: A perspective from PISA,http://www.oecd.org/dataoecd/53/32/44203966.pdf, 20100106。
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