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題名：基於德中平行語料庫的德文連接詞翻譯研究--連接詞「wenn」與「weil」的實例分析
書刊名：東吳外語學報
作者：陳姿君 引用關係
作者(外文)：Chen, Tzu-chun
出版日期：2014
卷期：39
頁次：頁227-253
主題關鍵詞：語料庫；平行語料庫；連接詞；第二語言學習；翻譯；Corpus；Parallel corpus；Conjunction；Second-language acquisition；Translation
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本研究旨在針對德文連接詞的中譯成果進行語料庫的分析。在德中翻譯平行語料庫的建構基礎上，本研究鎖定影響翻譯相當重要的連接詞作為討論的對象。研究目的在於探討德中連接詞wenn跟weil在語法特性上與使用上的差異會對譯者帶來甚麼樣的翻譯困難。分析這兩個連接詞的語料發現，德中連接詞本身的表述及語法特性差異確實是譯者發生翻譯偏誤一項關鍵的原因。基於此發現，本研究試圖針對連接詞的教學及翻譯訓練提出可能的建議，並說明翻譯平行語料庫可以成為教學及翻譯訓練相當有參考價值的資料庫。
This study aims at analyzing the translation of German conjunction by implementing corpus. Based on German-Chinese-translation parallel corpus, this paper shows how important the conjunction to translation is, particularly in the case, when the grammatical and pragmatic functions of German conjunction are different from that of corresponding Chinese conjunction. The concern of this study is to reveal the difficulties resulting from conjunction. The results of this study confirm the importance of conjunction to the translation process. This leads to my suggestions to the foreigner language learning and translation regarding conjunction. These corpus data can be applied as a useful data base for translation practices with respect to German conjunction.
期刊論文
1.Aguado, Karin(2002)。Formelhafte Sequenzen und ihre Funktionen für den L2-Erwerb。Zeitschrift für Angewandte Linguistik，37，27-51。  new window
2.徐安妮(20100600)。戲劇翻譯初探--以德國當代青少年劇作的中譯為例。臺德學刊，18，103-127。new window  延伸查詢new window
3.吳怡萍(20120600)。Enhancing Students' Awareness of Language Transfer and Competence in Contrastive Analysis: Pedagogical Application of Parallel Corpus and Concordance Tool。應用外語學報，17，155-182。new window  new window
4.柯飛(2004)。翻譯中的隱和顯。外語教學與研究，4，303-307。  延伸查詢new window
5.詹益綾、柯華葳(20101200)。由眼動資料探討連接詞在閱讀歷程中扮演的角色。教育心理學報，42(2)，297-316。new window  延伸查詢new window
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7.Blühdorn, H.(2003)。Zur Semantik der Konjunktion als. Paradigmatische und syntagmatische Aspekte。Particulae collectae，11-53。  new window
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學位論文
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2.李馥光(2008)。連接詞對台灣高職生英文閱讀理解的影響(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
3.Kubiak, Pauwel(2009)。Übersetzer als Problemlöser: Eine qualitative Studie zum Problemlöseverhalten von semiprofessionellen Ü bersetzern(博士論文)。Uniwersytet im. Adama Mickiewicza。  new window
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圖書
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圖書論文
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