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來源文獻資料
引文資料
題名:
2014歷史教材議題與和平教育之論述與實踐研討會
書刊名:
教科書研究
作者:
詹美華
/
吳宣豫
作者(外文):
Zhan, Mei-hua
/
Wu, Shuan-yu
出版日期:
2015
卷期:
8:1
頁次:
頁183-200
主題關鍵詞:
歷史教材
;
歷史教育
;
和平教育
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(
2
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
3
點閱:19
期刊論文
1.
黃寬重、周婉窈、張元、杜正勝、余玥貞、林秋芳、林思慧、林憶梅、莊寶雲、蔡宗憲(20001200)。歷史教科書與歷史教學座談會。新史學,11(4),139-194。
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圖書
1.
叢日云(2012)。審查歷史--日本、德國和美國的公民身分與記憶。北京市:社會科學文獻。
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圖書論文
1.
Foster, S.(2014)。Teaching controversial issues in the classroom: The exciting potential of disciplinary history。Controversial history education in Asian contexts。New York, NY:Routledge。
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