| 期刊論文| 1. | Kalénine, S.(2009)。Le rôle de l'action dans l'accès aux concepts d'objets: Apport de la neuropsychologie et des neurosciences cognitives。Revue de neuropsychologie: Neurosciences cognitives et cliniques，1，150-158。   | | 2. | Landron, S.(2021)。Premier concours national d'éloquence en français à Taïwan: bilan d'une opportunité pour motiver et dynamiser les cours à l'université。Revue japonaise de didactique du français，16(1/2)，10-24。 | | 3. | Tozzi, M.(2013)。Comparaison entre différentes méthodes de philosophie avec les enfants pratiquées en France, dans la période 1996-2012。Diotime，55，1-24。 | 圖書| 1. | Conseil de l'Europe(2001)。Un cadre européen commun de référence pour les langues: Apprendre, enseigner, évaluer。Paris：Didier。 | | 2. | Blond-Rzewuski, O.(2018)。Pourquoi et comment philosopher avec des enfants?: de la théorie à la pratique en classe。Hatier。 | | 3. | Chirouter, E.(2016)。Ateliers de philosophie à partir d'albums de jeunesse。Hachette Éducation。 | | 4. | Gagnon, M.(2006)。Guide pratique pour l'animation d'une communauté de recherche philosophique。Presses de l'Université Laval。 | | 5. | Lipman, M.(2011)。À l'école de la pensée: Enseigner une pensée holistique。De Boeck Sup.。 | | 6. | Pastorini, C.(2019)。Une année d'ateliers philo-arts: cycles 2 et 3。Nathan。 | | 7. | Philocité(2019)。Manuel pour animer des discussions philosophiques。 | | 8. | Tharrault, P.(2016)。Pratiquer le débat-philo à l'école: cycles 2 et 3: programmes 2016。Retz。 | 其他| 1. | Pastorini, C.(2020)。Ateliers philo-art avec Les Petites Lumières: Pour une méthode holistique，https://www.labophilo.fr/2020/03/17/ateliers-philo-art-avec-les-petites-lumi%C3%A8res-pour-une-m%C3%A9thode-holistique-par-chiara-pastorini/。 | | 2. | Philocité(2014)。IFC: Comprendre et travailler la pensée creative par la pratique d'ateliers philo-artistiques，https://www.philocite.eu/basewp/wp-content/uploads/2014/02/Formation_Creativite_v1617_part_I.pdf。 | | 3. | Philocité(2017)。La Communauté de Recherche Philosophique de Matthew Lipman，https://www.philocite.eu/blog/wp-content/uploads/2017/11/PhiloCite_Presentation_CRP_Lipman.pdf。 | |