資源班教師使用電子教科書教學之態度研究--以臺中市國小資源班教師為例__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	資源班教師使用電子教科書教學之態度研究--以臺中市國小資源班教師為例
書刊名：	特殊教育與輔助科技
作者：	呂茜潔／戴嘉恩／張家瑜／吳柱龍
作者(外文)：	Lu, Chian-chieh／Tai, Ka-yan／Chang, Chia Yu／Wu, Chu-lung
出版日期：	2023
卷期：	28
頁次：	頁1-10
主題關鍵詞：	電子教科書；不分類資源班；知覺易用性；知覺有用性；E-textbook；Unclassified resource class；Perceived ease of use；Perceived usefulness
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:3

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