「教育改革」評析解構-鬆綁-再建構的觀點__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	「教育改革」評析解構-鬆綁-再建構的觀點
書刊名：	教育研究資訊
作者：	林生傳
作者(外文)：	Lin, Sheng-chuan
出版日期：	1997
卷期：	5:1
頁次：	頁36-48
主題關鍵詞：	教育改革
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(8) 博士論文(0) 專書(1) 專書論文(1) 排除自我引用:6 共同引用:0 點閱:43

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