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題名：「青少年偏差行為」的問題陳顯--從批判教育學的角度探討
書刊名：社區發展季刊
作者：張盈堃 引用關係
作者(外文)：Chang, Yin Kun
出版日期：1999
卷期：88
頁次：頁240-253
主題關鍵詞：青少年偏差行為；批判教育學
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期刊論文
1.(1998)。保護青少年措施。破報，復刊2，版7。  延伸查詢new window
2.Freire, P.(1970)。Cultural action and consecientization。Harvard Educational Review，40(3)。  new window
3.Freire, P.(1972)。Education: Domestication or liberation?。Prospect，22，173-181。  new window
4.胡中宜、郭靜晃(19970300)。談青少年福利社區化--以犯罪青少年為例。社區發展季刊，77，93-101。new window  延伸查詢new window
5.方孝謙(19950400)。如何研究象徵霸權理論與經驗的探索。中央研究院民族學研究所集刊，78，27-59。  延伸查詢new window
會議論文
1.吳英璋(1997)。自我概念與青少年偏差行為。犯罪問題研究成果研討會。臺北：行政院國科會。137-180。  延伸查詢new window
2.吳齊殷(1998)。不當教養實施與青少年併發性偏差行為。國科會八十四-八十六學年度社會組專題計畫補助成果發表會。臺北：中研院社會學研究所。  延伸查詢new window
3.郭靜晃(1997)。海峽兩岸青少年福利服務工作之初探與評析。海峽兩岸社會科學交流研討會。臺北：中國文化大學法學院。  延伸查詢new window
4.楊國樞(1978)。影響國中生問題行為的學校因素。社會變遷中的青少年問題研討會。臺北：中央研究院民族研究所。  延伸查詢new window
圖書
1.青輔會(1996)。青少年白皮書。臺北：行政院青年輔導委員會。  延伸查詢new window
2.周震歐(1986)。我國青少年福利工作之綜合規劃研究。行政院青輔會。  延伸查詢new window
3.徐錦鋒(1997)。偏差行為：社會問題與適應。臺北：揚智。  延伸查詢new window
4.Light, D.、Keller, S.、林義男(1987)。社會學。臺北：巨流。  延伸查詢new window
5.Bercker, H. S.(1963)。Outsiders。New York：free press。  new window
6.Giroux, H. A.(1992)。Border Crossings: Cultural Workers and the politics of education。New York, NY：Routledge。  new window
7.Giroux, H. A.、Simon, R.(1989)。Popular culture, schooling everyday life。New York：Bergin & Garvey。  new window
8.Herbert, M.(1987)。Conduct disorders of childhood and adolescence。New York：John Wiley & Sons。  new window
9.Livingstone, D. W.(1973)。Critical pedagogy and cultural power。South Hadley, M.A.：Bergin & Garvey。  new window
10.Freire, P.(1993)。Pedagogy of the oppressed。New York：Continuum。  new window
11.車煒堅(1986)。社會轉型與少年犯罪。台北：巨流圖書公司。  延伸查詢new window
12.Bourdieu, P.、Passeron, J. C.(1997)。Reproduction in Education, Society and Culture。Sage。  new window
其他
1.(19950414)。流動炸彈--暴走族。  延伸查詢new window
2.(19980401)。青少年犯罪人口降低二一%。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Bailey, R.、Brake, M.(1975)。Introduction: Social work in the welfare state。Radical social work。London：New York：Edward Arnold：Pantheon。  new window
2.王建元(1996)。從現代主義到批判教育學。現代與多元--跨學科的思考。臺北：東大。  延伸查詢new window
3.林萬億(1992)。社會工作--從傳統到根本改變。基變社會工作。臺北：五南。  延伸查詢new window
4.Leonard, P.(1975)。Towards a paradigm for radical practice。Radical social work。New York：Pantheon。  new window
5.Mouffe, C.(1988)。Radical democracy: modern and post modem?。Universal Abandon? The Politics of Postmodernism。Minneapolis：U of Minnesota。  new window
 
 
 
 
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