資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(13.59.204.181)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
題名:
今日中國社會職業等級評價之研究
書刊名:
國立臺灣大學社會學刊
作者:
何友暉
/
廖正宏
作者(外文):
Ho, David
/
Liao, Jen-hung
出版日期:
1969
卷期:
5
頁次:
頁151-156
主題關鍵詞:
中國社會
;
職業等級
;
評價
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
14
) 博士論文(
3
) 專書(0) 專書論文(
1
)
排除自我引用:
14
共同引用:0
點閱:67
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
臺灣職業棒球球員職業聲望之調查研究
2.
社會階級與健康不平等的因徑探索
3.
「臺灣地區新職業聲望與社經地位量表」之建構與評估:社會科學與教育社會學研究本土化
4.
「教師社會學」的研究範疇及其概況
5.
臺灣地區職業地位測量與性別差異
6.
我國有關「國小教師角色」研究的回顧與分析
7.
小學教師角色相關實證研究的回顧與分析
8.
臺東師院師院生角色認同與自我期許研究報告
9.
高中學生就讀新制師範學院之意願調查研究
10.
預期職業地位:個體的與結構的因素
11.
影響職業聲望之個人特質因素:性別、年齡、教育程度和職業聲望相關性之探討
12.
社會階層與社會階級:概念與分析
13.
影響職業聲望的權力因素:研究方法學上的一項探討
14.
中等學校教師專業地位的分析
1.
從文化再製論探討教師學術性課程覺知與教學實踐
2.
國小教師專業發展評鑑指標建構之研究—以儒家教育思想為核心
3.
我國教育政策與教育體系圖書館發展之批判論述分析(1945-2007)
1.
社會階層化的主要層面--(三)社會面
無相關著作
無相關點閱
QR Code