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題名:“互聯網+”時代創新創業導向的大學生信息素養培育模式研究
書刊名:情報科學
作者:張洪杰郭小平
出版日期:2017
卷期:2017(6)
頁次:94-98
主題關鍵詞:互聯網+創新創業信息素養培育模式Internet plusInnovation entrepreneurshipInformation literacyCultivation mode
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【目的/意義】加強信息素養培育,不僅可以提高大學生對信息的分辨能力,而且有利于大學生堅守道德底線,成為對社會有用的人才,具有十分重要的意義。【方法/過程】通過對國內外大學生信息素養教育的分析,以及當今大學生信息素養的特點,提出了基于"互聯網+"時代創新創業導向的大學生信息素養培養模式。【結果/結論】應用現代技術把資源、館員、服務協同嵌入師生的教學、科研、生活中,以師生為中心,強調資源、教學、科研,以及師生、館員的密切交互,是一種迅速提高學生信息素養的有效途徑。
【Purpose/significance】Strengthen the cultivation of information literacy can improve college students’ ability todistinguish information, it will be of great significance for college students to stick to the moral bottom line and become use-ful talents for the society.【Method/process】Through the analysis of the information literacy education of college studentsat home and abroad, and the characteristics of college students’ information literacy,the paper constructs an information lit-eracy training mode of college students which is oriented by of innovation and entrepreneurship in "Internet plus" era.【Re-sult/conclusion】 With the application of modern technology resources, librarians and services can be integrate into theteaching, scientific research and life of teachers and students. Taking teachers and students as center; emphasizing theclose interaction of resources, teaching, scientific research, teachers, students and librarians, is an effective way to improvestudents’ information literacy.
期刊論文
1.Bawden, D.(2001)。Information and digital literacies: A review of concepts。Journal of Documentation,57(2),218-259。  new window
2.Bodi, sonia(1992)。Collaborating With Faculty In Teaching Critical Thinking: The Rold Of Librarians。Research Strategies,10(2),69-76。  new window
3.宋琳琳(2007)。美國前20所大學圖書館在線信息素質教育的調查與分析。圖書與情報,2007(10),68-72。  延伸查詢new window
4.喻萍(2011)。圖書館「在線信息素養課程」構建與實現。圖書館論壇,2011(3),168-171。  延伸查詢new window
5.彭艶、胡芳(2013)。對高校圖書館嵌入式信息素質教育的思考--以首都師範大學圖書館為例。大學圖書館學報,2013(4),88-92。  延伸查詢new window
6.陳幼華、王馨亞、曹瓊(2014)。美國高校圖書館信息素養教育實施案例研究--以美國奧特本大學圖事館為例。高校圖書館工作,2014(1),14-17。  延伸查詢new window
7.陳永生(2014)。計算機網絡犯罪對刑事訴訟的挑戰與制度應對。法律科學(西北政法大學學報),2014(3),140-153。  延伸查詢new window
8.肖鐵岩(2012)。網絡時代大學生德育的挑戰與應對。中國高等教育,2012(8),58-59。  延伸查詢new window
圖書
1.Breivi, P. S.、Gee, E. G.(1989)。Information Literacy: Revolution In The Library。NY:American Council On Education。  new window
2.Bruce, C. S.(1997)。The Seven Faces of Information Literacy。Adelaide:AUS-LIB Press。  new window
 
 
 
 
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