期刊論文| 1. | 曾祥豪(2000)。以教師專業的角度探討師資培育的內涵。台灣教育，591，18-23。 延伸查詢 |
| 2. | Bergqist, W. H.(1987)。Relationship of collegiate Professional development and Teacher Education。Jouranl of Teacher Education，29(3)，18-23。  |
| 3. | 程瑞福(2000)。台灣地區中小學醴育教師專業能力之研究。體育學報，28，123-132。 延伸查詢 |
| 4. | 林進財(1999)。邁向教師教學專業成長。國教之友，51(3)，3-8。 延伸查詢 |
| 5. | 許義雄、葉國樑(2000)。健康與體育領域之教師専業成長。翰林文教雜誌，13，18-23。 延伸查詢 |
| 6. | 楊國賜(19870700)。現代教師如何建立專業知能與地位。師友月刊，241，1-2。 延伸查詢 |
| 7. | 周崇儒(20001000)。促進教師專業成長策略之分析。中等教育，51(5)，74-84。 延伸查詢 |