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題名:連哈特人權教育學之探究
書刊名:教育科學期刊
作者:梁福鎮 引用關係
作者(外文):Liang, Frank
出版日期:2004
卷期:4:2
頁次:頁203-231
主題關鍵詞:人權人權教育人權教育學Human rightsHuman rights educationPedagogy of human rights
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期刊論文
1.楊洲松(2003)。人權教育的理念與實踐。國立曁南國際大學教育學程中心實習輔導通訊,15,2-4。  延伸查詢new window
2.Lenhart, V.(2002)。Analyse von Unterrichtsmaterialien der Menschenrechtsbildung。International Review of Education,48(3/4),199-216。  new window
3.楊國賜(20011100)。強化人權教育培育一流國民。臺灣教育,611,2-7。  延伸查詢new window
4.吳宗立(20011100)。九年一貫課程人權教育的內涵與教學。臺灣教育,611,46-53。  延伸查詢new window
5.許志雄(19990100)。人權的「光」與「影」。月旦法學,44,47-55。new window  延伸查詢new window
6.馮朝霖(20010300)。認同、差異與團結--人權教育與教育人權的辯證。學生輔導,73,94-103。  延伸查詢new window
7.吳清山、林天祐(2000)。教育名詞:人權教育。教育資料與研究,37,99。  延伸查詢new window
8.傅木龍(2001)。啟航與前瞻--人權教育之契機與發展。學生輔導,73,6-19。  延伸查詢new window
圖書
1.Lenzen, D.(1994)。Pädagogische Grundbegriffe。Hamburg:Rowohlt Verlag。  new window
2.Kohlberg, Lawrence(1981)。The philosophy of moral development: Moral stages and idea of justice。Harper & Row。  new window
3.Doehring, K.(1999)。Völkerrecht: Ein Lehrbuch。Heidelberg:Muller, C. F. Verlag。  new window
4.Lenhart, V.(2003)。Pädagogik der Menschenrechte。Opladen:Leske + Budrich。  new window
5.Rohrs, H.(1975)。Die friedenspädagogik im Modell der Internationalen Gesamtschule。Hannover:Schroedel Verlag。  new window
6.Reardon, B. A.(1996)。Educating for human dignity: Learning about rights and responsibilities。Philadelphia:University of Pennsylvania Press。  new window
7.梁福鎮(1999)。普通教育學。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
8.Rohrs, H.(1970)。Friecknspadagogik。Frankfiirt:M. Akademische Verlag。  new window
9.Rohrs, H.(1994)。Idee und Realitat der Friedempadagogik。Weinheim:Deutscher Studien Verlag。  new window
10.Böhm, W.(2000)。Wörterbuch der Pädagogik。Stuttgart:Alfred Kroner Verlag。  new window
11.Kohlberg, L.(1984)。The psychology of moral development: The nature and validity of moral stages。Harper & Row。  new window
12.Noddings, Nel(1984)。Caring: A Feminine Approach to Ethics and Moral Education。University of California Press。  new window
13.Gilligan, Carol(1982)。In a Different Voice: Psychological Theory and Women's Development。Harvard University Press。  new window
圖書論文
1.Dilthey, W.(1968)。Der Aufbau der geschichtlichen Welt in den Geisteswissenschaften。Gesammelte Shriften。Stuttgart:Teubner Verlag。  new window
2.Marotzki, W.(1996)。Neue Konturen Allgemeiner Pädagogik。Deutsche Gegenwartspädagogik。Baltmannsweiler:Schneider Verlag。  new window
3.蘇永明(1997)。郭耳保道德認知發展理論評析。哲學和教育。高雄:復文。  延伸查詢new window
4.Marotzki, W.(1996)。Forschungsmethoden der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung。Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung。Opladen:Leske + Budrich。  new window
5.Marotzki, W.(1999)。Froschungsmethoden und-methologie der Erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung。Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschung。Opladen:Leske + Budrich。  new window
 
 
 
 
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