臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：迢迢學習路--一位學障學生的學習經驗
書刊名：特殊教育研究學刊
作者：黃己娥／王天苗 引用關係
作者(外文)：Huang, Ji-A／Wang, Tien-Miau
出版日期：2007
卷期：32:3
頁次：頁111-132
主題關鍵詞：學習障礙；學習經驗；Learning disabilities；Learning experiences
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(4) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:4
  • 共同引用共同引用:11
  • 點閱點閱:22
期刊論文
1.邱上真(1998)。學習障礙概念的演變。學習障礙資訊站，3，4-6。  延伸查詢new window
2.Hargrove, M. L.(1982)。Learning disabilities: early identification signals for parents and teachers。Education，102(4)，366-368。  new window
3.Hellendoorn, J.、Ruijssenaars, W.(2000)。Personal experiences and adjustment of ductch adults with dyslexia。Remedial and Special Education，21(4)，227-239。  new window
4.Reid, D. K.、Button, L. J.(1995)。Anna’s story: narratives of personal experience about being labeled learning disabled。Journal of Learning Disabilities，28(10)，602-614。  new window
5.Rogers, T.(1991)。Dyslexia: a survivor’s story。Journal of Learning Disabilities，24(2)，121-123。  new window
6.Specht, J. A.、Polgar, J. M.、Willoughby, C.、King, G.、Brown, E.(2000)。A retrospective look at the educational experiences of individuals with disabilities。Exceptionality Education Canada，10(3)，25-39。  new window
7.Steele, M. M.(2004)。Making the case for early identification and intervention for young children at risk for learning disabilities。Early Childhood Education Journal，32(2)，75-79。  new window
8.王天苗(20040900)。幼兒發展與學習之影響因素探討。特殊教育研究學刊，27，1-18。new window  延伸查詢new window
9.林老師(1998)。小雅的學習。學習障礙資訊站，1，23-27。  延伸查詢new window
10.柯倩俐(20031000)。教學路上的岔口--記一位識字困難兒童的學習歷程。國教世紀，207，95-98。  延伸查詢new window
11.單延愷、洪儷瑜(2004)。由操作性概念談學習障礙。特殊教育季刊，87，9-17。  延伸查詢new window
12.Kavale, K. A.、Forness, S, R.(2004)。What definitions of learning disability and don’t say: a critical analysis。Journal of Learning Disabilities，33(3)，239-256。  new window
13.Pickering, J. S.(2002)。Signals of learning dis­abilities at various developmental stages。Montessori Life，14(3)，46-48。  new window
14.Reiff, H. B、Gerber, R J.(1996)。What successful adults with learning disabilities can tell us about teaching children。Teaching Exceptional Children，29(2)，10-16。  new window
15.Spencer, V. G.、Boon, R. T.(2006)。Influencing learning experiences: let’s ask the students。Intervention in School and Clinic，41(4)，244-248。  new window
16.Ulrich, M. E.、Bauer, A. M.(2003)。Levels of awareness: a closer look at communication between parents and professionals。Teaching Exceptional Children，35(6)，20-24。  new window
17.White, W. J.、Deshler, D. D.、Schumaker, J. B.、Warner, M. M.、Alley, G. R.、Clark, F. L.(1983)。The effects of learning disabilities on post-school adjustment。Journal of Rehabilitation，49(1)，46-50。  new window
18.Goldberg, R. J.、Higgins, E. L.、Raskind, M. H.、Herman, K. L.(2003)。Predictors of success in individuals with learning disabilities: a qualitative analysis of a 20-year longitudinal study。Learning Disabilities Research & Practice，18(4)，222-236。  new window
19.Graner, P. S.、Faggella-Luby, M. N.、Fritschmann, N. S.(2005)。An overview of responsiveness to intervention: what practitioners ought to know。Topics In Language Disorders，25(2)，93-105。  new window
20.蔡明富(20010900)。回首「學」時路--一位學障教師生涯歷程及其影響因素的探討。資優教育，80，4-15。  延伸查詢new window
21.黃文慧(20050300)。從生活看雙重特殊學生之特質--由一位美術才能優異的學障學生生活經歷談起。特殊教育研究學刊，28，289-311。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.周桂鈴(2002)。視覺障礙學生就讀普通學校的學習經驗與需求(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.郭屏萍(2003)。自閉症兒童家長經驗學習歷程之研究(碩士論文)。國立中正大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Ahearn, E. A.(2003)。Specific learning disability: current approaches to identification and proposals for change。National Association of State Directors of Special Education (NASDSE): Project FORUM。  new window
2.Lerner, J. W.(2003)。Learning disabilities: Theories, diagnosis, and teaching strategies。New York：Houghton Mifflin Company。  new window
3.呂偉白(2001)。他們的故事。臺中：學習障礙資訊站。  延伸查詢new window
4.蕭瑞麟(2006)。不用數字的研究--鍛鍊深度思考力的質性研究。臺北：台灣培生教育出版公司。  延伸查詢new window
單篇論文
1.Gresh, D. K.(1995)。The perceptions of adults with learning disabilities regarding their learning experiences(ED393277)。  new window
2.Lowenthal, B.(1998)。Precursors of learning disabilities in the inclusive preschool(ED420375)。  new window
3.National Center for Learning Disabilities(1998)。General information packet on learning disabilities(ED461225)。  new window
4.Peltzman, B. R.(1992)。Guidelines for early identification and strategies for early intervention of at-risk learning disabled children(ED351111)。  new window
其他
1.President's Commission on Excellence in Special Education(2002)。A new era: revitalizing special education for children and their families，http://www.ed.gov/inits/commissionboards/whspecial education/。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：548（臺灣：542，外國：6） ／ 本年度總使用人次：2516201 ／ 訪客人次（自102年09月）：68311358
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上