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題名:運用多元智能在古典詩歌教學之研究--以《詩經》〈關睢〉與〈蒹葭〉為例
書刊名:華醫社會人文學報
作者:王靖婷
作者(外文):Wang, Ching-ting
出版日期:2007
卷期:15
頁次:頁1-22
主題關鍵詞:古典詩歌多元智能國文教學Chinese classic poetryMultiple intelligencesChinese teaching
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期刊論文
1.鄭博真(20030600)。多元智能理論及其在課程、教學與評量革新之應用。初等教育學報,16,111-142。new window  延伸查詢new window
2.林進材(19991000)。多元智慧的課程與教學設計。師友月刊,388,22-25。  延伸查詢new window
3.簡紅珠(19980400)。多元智能理論對課程與教學的啟示。教師天地,93,23-27。  延伸查詢new window
4.鄭博真、林乃馨、蔡瓊賢(20041100)。以多元智能進行圖畫書教學之設計與教案評析。華醫學報,21,125-149。  延伸查詢new window
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圖書
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圖書論文
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