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| 2. | 池上嘉彦(1982)。「する」と「なる」の言語学。大修館書店。 延伸查詢 |
| 3. | 迫田久美子(1996)。中間言語研究。渓水社。 延伸查詢 |
| 4. | スティーブン D•クラッシェン、藤森和子、Terrell, Tracy D.(1986)。ナチュラル•アプローチのすすめ。大修館書店。 延伸查詢 |
| 5. | テレンス•オドリン、丹下省吾(1995)。言語転移：言語学習における通言語的影響。リ一べル。 延伸查詢 |
| 6. | 外山滋比古(1992)。英語の発想、日本語の発想。日本放送出版協会。 延伸查詢 |
| 7. | 森山新(2000)。認知と第二言語習得。図書出版啟明。 延伸查詢 |
| 8. | 馮富栄(1999)。日本語学習における母語の影響について--中国人を対象にして。東京：風間書房。 延伸查詢 |
| 9. | 劉月華、潘文娛、相原茂、片山博美、守屋宏則、平井和之(1996)。現代中国語文法総覧。東京：くろしお。 延伸查詢 |
| 10. | ロッド•エリス，、牧野高吉(2003)。第2言語習得のメカニズム。ちくま学芸文庫。 延伸查詢 |
| 11. | Hatch, Evelyn、Lazaraton, Anne(1991)。The Research Manual: Design and Statistics for Applied Linguistics。Heinle & Heinle Publishers。  |
| 12. | 迫田久美子(2002)。日本語教育に生かす第二言語習得研究。東京：アルク。 延伸查詢 |
| 13. | Larsen-Freeman, Diane、Long, Michael H.(1991)。An introduction to second language acquisition research。Longman。 |