| 期刊論文| 1. | Jex, S. M.、Bliese, P. D.、Buzzell, S.、Primeau, J.(2001)。The impact of self-efficacy on stressor-strain relations: Coping style as an explanatory mechanism。Journal of Applied Psychology，86(3)，401-409。   | | 2. | Basch, C. E.、Kersch, T. B.(1986)。Adolescent perceptions of stressful life events。Health education，17(3)，4-7。 | | 3. | 高松景(20021000)。推展「健康促進學校」，增進「學生健康生活」--以「臺北市立大理高級中學」為例。臺灣教育，617，20-27。 延伸查詢 | | 4. | Groër, M. W.、Thomas, S. P.、Shoffner, D.(1992)。Adolescent stress and coping: A longitudinal study。Research in Nursing & Health，15(3)，209-217。 | | 5. | 施建彬(20041200)。大學新生心理健康及其相關因素探討。大葉學報，13(2)，109-117。 延伸查詢 | | 6. | Macdonald, E. M.、Pica, S.、Macdonald, S.、Hayes, R. L.、Baglioni, A. J. Jr.(1998)。Stress and coping in early psychosis role of symptoms, self-efficacy, and social support in coping with stress。British Journal of Psychiatry，172(Suppl.33)，122-127。 | | 7. | Kear, M.(2000)。Concept analysis of self-efficacy。Graduate Research in Nursing，2(2)，33-45。 | | 8. | Billings, A. G.、Moos, R. H.(1984)。Coping, stress, and social resources among adults with unipolar depression。Journal of Personality and Social Psychology，46(4)，877-891。 | | 9. | 張珠玲、陳昭雄(20040500)。全國公私立大專院校衛生保健工作現況分析及問題探討。弘光學報，43，31-45。 延伸查詢 | | 10. | 陳娟惠、牛玉珍(20011200)。學校健康促進工作之推展--以交通大學為例。學校衛生，39，85-92。 延伸查詢 | | 11. | 陳聲平、呂昭林(20020300)。壓力相關之精神官能症。基層醫學，17(3)，53-56。 延伸查詢 | | 12. | 謝琇玲(19941200)。青年期的生活壓力。訓育研究，33(3)，43-48。 延伸查詢 | | 13. | Baldwin, D. R.、Harris, S. M.、Chambliss, L. N.(1997)。Stress and illness in adolescence: issues of race and gender。Adolescence，32(128)，839-853。 | | 14. | Dixon, W. A.、Reid, J. K.(2000)。Positive life events as a moderator of stress-related depressive symptoms。Journal of Counseling and Development，78(3)，343-347。 | | 15. | Halstead, M.、Johnson, S. B.、Cunningham, W.(1993)。Measuring Coping in Adolescents: An application of the ways of coping checklist。Journal of Clinical Child Psychology，22(3)，337-344。 | | 16. | 周玉真(20031000)。大學新生生活壓力的內涵初探。諮商與輔導，214，38-44。 延伸查詢 | | 17. | Folkman, Susan、Lazarus, Richard S.(1988)。Coping as a mediator of emotion。Journal of Personality and Social Psychology，54(3)，466-475。 | 會議論文| 1. | Greenglass, Esther R.、Schwarzer, Ralf、Taubert, Steffen、Fiksenbaum, L.、Jakubiec, D.(1999)。The Proactive Coping Inventory(PCI): A multidimensional research instrument。20th International Conference of the STAR(Stress and Anxiety Research Society)，(會議日期: 19990712-19990714)。Cracow, Poland。 | 研究報告| 1. | 教育部校安中心(2005)。91年1月至94年12月各級學校死亡人數統計。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 林彥佑(1999)。大學生因應策略之訪談評量與調查研究(碩士論文)。國立成功大學，臺南市。 延伸查詢 | | 2. | 蘇彙珺(1998)。社會支持、自我效能與國中學生壓力因應歷程中認知評估及因應策略的相關研究(碩士論文)。國立師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 蔣桂嫚(1993)。高中學生生活壓力、因應方式與身心健康關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。 延伸查詢 | | 4. | 李金治(2003)。國立臺灣師範大學四年級學生生活壓力、因應方式、社會支持與其身心健康之相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Bandura, A.、Wessels, S.(1997)。Self-efficacy: The exercise of self-control。New York：Freeman。 | 其他| 1. | 行政院衛生署(2004)。民國九十二年台灣地區的主要死亡原因，http://www.doh.gov.tw/statistic/data/。 延伸查詢 | | 2. | 財團法人董氏基金會(2005)。大學生主觀生活壓力與憂鬱傾向之相關性調查，http://www.jtf.org.tw/psyche/melancholia/research.asp。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Jerusalem, M.、Schwarzer, R.(1992)。Self-efficacy as a resource factor in stress appraisal processes。Self-Efficacy: Thought Control of Action。Washington, DC：Hemisphere。 | |