期刊論文| 1. | 宇佐美まゆみ(1995)。談話レベルから見た敬語使用--スピーチレべルシフト生起の条件と機能。学苑，662，27-42。 延伸查詢 |
| 2. | 生駒知子、志村明彦(1993)。英語から日本語へのプラグマティック・トランスファー：「断り」という発話行為について。日本語教育，79，41-52。 延伸查詢 |
| 3. | 岡本佐智子、斎藤 シゲミ(2004)。日本語副詞「ちょっと」における多義性と機能。北海道文教大学論集，5，65-76。 延伸查詢 |
| 4. | カノックワン、ラオハブラナキット(1995)。日本語における「断り」－日本語教科書と実際の会話との比較。日本語教育，87，25-39。 延伸查詢 |
| 5. | 白川博之(1995)。タラ形・レバ形で言いさす文。広島大学日本語教育学科紀要，5，33-41。 延伸查詢 |
| 6. | 杉山ますよ(2001)。対談番組にみらねる「中途終了型発話」表現形式、生起理由、会話のストラテジー。別科論集，3，35-53。 延伸查詢 |
| 7. | 清ルミ(2003)。「つまらないものですが」考 : 実態調査と日本語教科書との比較から。異文化コミュ二ケーション研究，15，17-39。 延伸查詢 |
| 8. | 谷口 まや(2004)。日本語教材におけるスピーチ・レベル・シフトの取扱いについて。AJALT 日本語研究誌，2，35-51。 延伸查詢 |
| 9. | 陳文敏(2000)。日本語母語話者の会話に見られる「中途終了型」発話 - 表現形式及びその生起の理由 -。言葉と文化，1，125-141。 延伸查詢 |
| 10. | 陳文敏(2004)。台湾人上級日本語学習者の初対面接触会話におけるスピーチレベル・シフト－日本語母語話者同士による会話との比較。日本語教育論集：日本語教育長期専門研修報告，20，18-33。 延伸查詢 |