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題名：世界各地師資教育的國際手冊：教師專業的議題與挑戰
書刊名：比較教育
作者：姜添輝
作者(外文)：Chiang, Tien-hui
出版日期：2010
卷期：69
頁次：頁161-165
主題關鍵詞：師資教育；教師專業
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圖書
1.Archer, M.(2003)。Structure, agency and the internal conservation。Cambridge：Cambridge University Press。  new window
2.Veblen, Thorstein(1994)。The Theory of the Leisure Class。New York, NY：Dover Publications。  new window
3.Karras, K. G.、Wolhuter, C. C.(2010)。International handbook on teacher education worldwide。Athens：Atrapos Editions。  new window
4.Winch, Peter(1990)。The Idea of a Social Science and Its Relation to Philosophy。London：Routledge。  new window
5.Schutz, Alfred(1972)。The phenomenology of the social world。Chicago, IL：Northwestern University Press。  new window
6.Parsons, Talcott(1951)。The Social System。London：Tavistock。  new window
7.Archer, Margaret Scotford(1995)。Realist Social Theory: the Morphogenetic Approach。Cambridge University Press。  new window
8.Luhmann, Niklas、Bednarz, John Jr.、Baecker, Dirk(1995)。Social Systems。Stanford, California：Stanford University Press。  new window
圖書論文
1.Said, E.(2006)。Orientalism now。Education, globalization & social change。Oxford：Oxford University Press。  new window
2.Archer, M.(1990)。Human agency and social structure: A critique of giddens。Anthony giddens: Consensus and controversy。London：Falmer。  new window
3.Schriewer, J.(2003)。Historicizing comparative methodology。Discourse formation in comparative education。Oxford：Peter Lang。  new window
 
 
 
 
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