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來源文獻資料
引文資料
題名:
素描技法應用於數位影像合成海報設計之教案研究
書刊名:
僑光學報
作者:
曾芷琳
作者(外文):
Tseng, Chih-lin
出版日期:
2015
卷期:
38
頁次:
頁33-43
主題關鍵詞:
素描
;
數位影像合成
;
海報設計
;
Drawing
;
Digital photographic synthesis
;
Poster design
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
7
點閱:24
期刊論文
1.
王鼎銘(20030700)。藝術教育與網路學習新思維。美育,134,27-32。
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2.
何智文(20060600)。數位化影像於視覺藝術上的運用與影響--以玄奘大學資傳學院之招生創意海報設計為例。復興崗學報,86,305-333。
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3.
方彩欣(20091100)。數位藝術創作媒材發展現象之再審思。美育,172,89-96。
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4.
李堅萍(20090500)。數位影像處理與美育--正向發展學生美覺態度。美育,169,48-53。
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5.
倪敏、張芷維、江雅君(20080000)。優異海報設計要素分析。圖文傳播藝術學報,225-236。
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6.
鄭淳恭(20021200)。與數位藝術和解--論影像複製與美術之相生共和。造形藝術學刊,335-347。
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7.
鄭媄婛(2003)。藝術教育中的新思維--數位藝術。數位藝術教育網路期刊,4,12-22。
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8.
Cross, Nigel(1999)。Natural intelligence in design。Design Studies,20(1),25-39。
9.
Freedman, K.、Wood, J.(1999)。Reconsidering Critical Response: Student Judgments for Purpose, Interpretation, and Relationships in Visual Culture。Studies in Art Education,40(2),128-142。
10.
Won, P.-H(2001)。The Comparison between Visual Thinking Using Computer and Conventional Media in the Concept Generation Stages of Design。Automation in Construction,10,319-325。
11.
張栢烟、許雯婷(20040600)。視覺文化藝術教育內涵分析。臺東大學教育學報,15(1),245-263。
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會議論文
1.
陳秋瑾(2001)。數位科技對藝術教育的衝撃。在歷史的長廊中頻頻相會--資訊科技與藝術教育國際學術暨實務研討會。臺北市:國立臺灣藝術教育館。94-96。
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2.
陳麗秋(2001)。從數位藝術之世界潮流談臺灣藝術教育之現代化。在歷史的長廊中頻頻相會--資訊科技與藝術教育國際學術暨實務研討會。臺北市:國立臺灣藝術教育館。
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3.
曾芷琳、陳文亮(2006)。視覺圖像記號之重組分析--以拼貼藝術創作為例。第十三屆中華民國人因工程學會研討會。高雄縣:義守大學。
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4.
陸蓉之(2001)。數位科技與當代藝術的聯動關係。在歷史的長廊中頻頻相會--資訊科技與藝術教育國際學術暨實務研討會。臺北市:國立臺灣藝術教育館。53-59。
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學位論文
1.
李兆隆(2002)。數位影像構成於視覺傳達設計之研究與應用(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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2.
朱碧霙(2009)。數位攝影圖像視覺化之海報設計創作研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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3.
李政達(2009)。數位化剪紙形式之圖像應用在海報設計之研究與創作(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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4.
江民良(2003)。數位影像合成於觀光海報設計之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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5.
馬淑芬(2009)。數位影像合成表現之創作與研究--以高雄捷運週年紀念活動海報設計為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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6.
陳清海(2002)。影像在現代視覺傳達設計之創作研究--以影像合成表現臺灣意象為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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7.
陳韻如(2009)。數位影像於海報設計之創作研究--以德布西樂曲海報設計為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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8.
Girardi, S. K. P.(1998)。Technology in the Elementary Art Room(博士論文)。Connecticut State University,Connecticut。
9.
林淵岳(2001)。傳統繪畫與數位影像在視覺傳達設計上之運用--以臺灣形象海報創作為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。
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圖書
1.
Mitchell, W. J.、Malcolm, M.(1995)。Digital Design Media。NY:Van Nostrand Reinhold。
2.
Omstein, A. C.、Hunkins, F.(2004)。Curriculum foundations: Principles and theory。Boston:Allyn and Bacon。
3.
Feldman, E. B.、桂雅文(2003)。藝術教育的本質。臺北:五觀藝術。
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4.
Harasim, R.、Hiltz, S. T.、Teles, L.、Turoff, M.(1991)。Learning net-works。Cambridge, MA:The MIT Press。
5.
Barnard, Malcolm(1998)。Art, design and visual culture。New York:St. Martin's Press。
6.
Holsti, Ole R.(1969)。Content Analysis for the Social Science and Humanities。Addison-Wesley Publishing Company。
7.
Krippendorff, Klaus(2004)。Content Analysis: An Introduction to Its Methodology。Sage Publications。
8.
Stake, Robert E.(1995)。The Art of Case Study Research。Sage Publications。
9.
葉謹睿(2005)。數位藝術概論:電腦時代之美學、創作及藝術環境。藝術家出版社。
延伸查詢
10.
Ericsson, K. Anders、Simon, Herbert Alexander(1993)。Protocol Analysis: Verbal Reports as Data。MIT Press。
圖書論文
1.
李樂華、吳香生(2000)。資訊科技與美勞教學。基礎美育:理論與實踐。
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推文
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