臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：數學寫作活動對八年級中程度學生解題的影響之個案研究--以一元二次方程式應用問題單元為例
書刊名：台灣數學教師（電子）期刊
作者：黃麗紅／溫媺純 引用關係／施皓耀
作者(外文)：Huang, Li-hung／Wen, Lydia Meichun／Shih, Hao-yao
出版日期：2008
卷期：16
頁次：頁33-49
主題關鍵詞：數學寫作；數學解題；Mathematic writing；Problem solving
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:1
  • 共同引用共同引用:17
  • 點閱點閱:5
期刊論文
1.Pugalee, D. K.(2001)。Writing, mathematics, and metacognition: Looking for connections through students' work in mathematical problem solving。School Science and Mathematics，101(5)，236-245。  new window
2.Shield, M.、Galbraith, P.(1998)。The analysis of student expository writing in mathematics。Educational Studies in Mathematics，36(1)，29-52。  new window
3.周立勳、劉祥通(19980500)。寫作活動對國小學生數學解題能力的影響。教育研究資訊，6(3)，46-61。new window  延伸查詢new window
4.Charles, R. I.、Lester, F. K. Jr.(1984)。An evaluation of a process- oriented instructional program in mathematical problem solving in grades 5 and 7。Journal for Research in Mathematics Education，15(1)，15-34。  new window
5.林倉億(2000)。透過「寫作」促進數學學習。台北通訊。  延伸查詢new window
6.喻平(2002)。論數學解題的現代理論基礎。數學傳播，26(4)，60-68。  延伸查詢new window
7.McAloon, A.、Robinson, G. E.(1988)。Assessing for learning: How do you evaluate problem solving?。Arithmetic Teacher，35(8)，49-51。  new window
8.劉祥通、黃國勳(20050300)。數學寫作活動的類型與實例。台灣數學教師（電子）期刊，1，2-11。new window  延伸查詢new window
9.劉祥通、周立勳(19970600)。數學寫作活動--國小數學教學的溝通工具。國民教育研究學報，3，239-261。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Beswick, K.、Muir, T.(2004)。Talking and Writing about the problem solving process95-102。  new window
學位論文
1.張淑芳(2001)。認知策略對國小輕度智能障礙學生數學解題能力影響之研究(碩士論文)。彰化師範大學。  延伸查詢new window
2.賴姵伶(2007)。改變九年級學生數學解題歷程中直覺與聯想力之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
3.何靜怡(2006)。擬題教學融入九年級幾何數學之研究--以三角形和平行四邊形為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
4.陳建廷(2007)。國一學生一元一次方程解題歷程之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Schoenfeld, A. H.(1985)。Mathematical problem solving。Academic Press。  new window
2.Polya, G.(1957)。How to solve it。Princeton, NJ：Princeton University Press。  new window
3.Sterrett, E.(1992)。Using Writing to Teach Mathematics。Washington, DC：Mathematical Association of America。  new window
4.Mayer, Richard E.(1992)。Thinking, problem solving, cognition。W. H. Freeman and Company：Times Books：Henry Holt & Company。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：911（臺灣：909，外國：2） ／ 本年度總使用人次：2219088 ／ 訪客人次（自102年09月）：68016585
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上