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題名：土石流防災教具協助國小學生土石流防災教育成效之前導性研究
書刊名：科技博物
作者：郭世文／王裕宏／張美珍／洪振方 引用關係
作者(外文)：Kuo, Shih-wen／Wang, Yu-hung／Chang, Mei-chen／Hung, Jeng-fung
出版日期：2018
卷期：22:3
頁次：頁59-93
主題關鍵詞：土石流防災素養；城鄉差距；土石流防災教具；學習成效；Debris flow disaster literacy；Debris flow disaster teaching kit；Learning effectiveness；Urban-rural gap
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期刊論文
1.許民陽、王郁軒、梁添水(20081200)。國小高年級地震防災教學之研究。科學教育研究與發展季刊，51，34-59。  延伸查詢new window
2.陳雅妏、劉淑惠、陳碧祺(20111000)。臺灣坡地防災教育融入國小課程之研究。課程與教學，14(4)，117-144。new window  延伸查詢new window
3.李春生(19970200)。校園防災教育--地震篇。臺灣教育，554，37-48。  延伸查詢new window
4.莊慶旺、張嘉麟(20051200)。國小學生對土石流的認知之調查研究。臺中教育大學學報. 數理科技類，19(2)，35-51。new window  延伸查詢new window
5.洪維勵、周念潔(20110600)。黑暗觀光動機之研究--以921地震教育園區為例。島嶼觀光研究，4(2)，1-17。new window  延伸查詢new window
6.劉建華、洪志誠、許瑛玿(20061200)。國小高年級學童颱風豪雨防災知識及態度之調查研究。科學教育，295，2-22。  延伸查詢new window
7.劉雅貞、陳紫娥(20080600)。從災害識覺觀點看花蓮縣土石流保全住戶之疏散配合意願。中華水土保持學報，39(2)，125-139。  延伸查詢new window
8.許民陽、吳惠雯、王郁軒(20100100)。以學生為學習主體的國小高年級土石流防災課程教學研究。課程與教學，13(1)，233-259。new window  延伸查詢new window
9.陳文福、林志彥(2009)。Google Maps應用於國中坡地防災教學之研究-以台中縣外埔國中為例。坡地防災學報，8(1)，51-66。  延伸查詢new window
10.Alrazeeni, D.(2015)。Saudi EMS students' perception of and attitudes toward their preparedness for disaster management。Journal of Education and Practice，6(35)，110-116。  new window
11.Chen, C. Y.、Lee, W. C.(2012)。Damages to school infrastructure and development to disaster prevention education strategy after Typhoon Morakot in Taiwan。Disaster Prevention and Management，21(5)，541-555。  new window
12.Fuhrmann, S.、Stone, L. D.、Casey, M. C.、Curtis, M. D.、Doyle, A. L.、Earle, B. D.、Schermerhorn, S. M.(2008)。Teaching disaster preparedness in geographic education。Journal of Geography，107(3)，112-120。  new window
13.Kitagawa, K.(2015)。Continuity and change in disaster education in Japan。History of education，44(3)，371-390。  new window
14.Rijumol, K. C.、Thangarajathi, S.、Ananthasayanam, R.(2010)。Disaster management through experiential learning。i-Manager's Journal on Educational Psychology，4(1)，1-6。  new window
15.Shiwaku, K.、Shaw, R.(2008)。Proactive co-learning: A new paradigm in disaster education。Disaster Prevention and Management: An International Journal，17(2)，183-198。  new window
16.陳佳利(20091200)。創傷、知識與回憶：探921地震教育園區之展示建構與詮釋。臺灣文獻，60(4)，439-469。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.郭世文(2015)。從｢密室逃脫｣概念開發水保防災教具。2015科普論壇。基隆國立海洋科技博物館。  延伸查詢new window
研究報告
1.林明瑞(2012)。校園師生防災素養指標建立及標準化評量之檢測 (計畫編號：101-0146637)。  延伸查詢new window
2.(2018)。土石流潛勢溪流統計。  延伸查詢new window
3.林明瑞、林素華、譚家驊、白志元(2008)。九年一貫防災教學資源發展與推廣研究 (計畫編號：97001B)。  延伸查詢new window
4.林雪美(2011)。九十九年度各學習階段防災教育教材統整計畫期末修正報告 (計畫編號：2.3)。  延伸查詢new window
5.葉欣誠(2008)。防災科技教育深耕實驗研發計畫--師生防災素養檢測計畫成果報告 (計畫編號：97004A)。  延伸查詢new window
6.葉欣誠(2010)。師生防災素養檢測及成效評估計畫 (計畫編號：98008A)。  延伸查詢new window
學位論文
1.吳燿任(2007)。我國國中與國小學生防災素養之調查研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
2.潘立超(2010)。台南縣國小六年級學童颱風與水患防災知識、態度與行為之研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
3.王財隱(2003)。中部地區國小學生環境災害知識、態度與行為之研究--以颱風、地震為例(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
4.吳惠雯(2007)。臺北市國小六年級學童土石流防災課程教學成效研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。  延伸查詢new window
5.李美瑩(2017)。多元輔助教學對提升土石流防災教育學習成效之研究(碩士論文)。國立中興大學。  延伸查詢new window
6.林珮如(2013)。彰化縣國小學童天然災害防災素養研究--以溪湖鎮與大城鄉為例(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
7.陳佳蓉(2013)。彰化縣國小高年級學童天然災害防災素養之研究(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
8.謝慶華(2016)。各年段學生與中小學教師坡地防災標準化評量量表建置與檢測之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
9.林秀梅(2001)。國民中學防震教育課程概念分析(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Dilley, Maxx、Chen, R. S.、Deichmann, U.、Lerner-Lam, A. L.、Arnold, M.(2005)。Natural Disaster Hotspots: A Global Risk Analysis。The World Bank。  new window
2.許晃雄、陳正達、盧孟明、陳永明、周佳、吳宜昭(2011)。臺灣氣候變遷科學報告2011。臺北市：行政院國家科學委員會。  延伸查詢new window
3.教育部(2015)。防災教育白皮書。台北市：教育部。  延伸查詢new window
4.郭世文(2015)。莫拉克風災重建展示館展示專輯。高雄：國立科學工藝博物館。  延伸查詢new window
其他
1.國家災害防救科技中心(2015)。2015-2030仙台減災綱領，https://www.ncdr.nat.gov.tw/Files/News/20151008150054.pdf。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Bonifacio, A. C.、Takeuchi, Y.、Shaw, R.(2010)。Mainstreaming climate change adaptation and disaster risk reduction through school education: Perspectives and challenges。Climate Change Adaptation and Disaster Risk Reduction: Issues and Challenges。  new window
 
 
 
 
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