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題名:從學生觀點規劃班級閱讀活動之研究
書刊名:市北教育學刊
作者:潘文福 引用關係楊惠如
作者(外文):Pan, Wen FuYang, Hui Ju
出版日期:2012
卷期:43
頁次:頁35-62
主題關鍵詞:以學生為中心閱讀活動焦點團體Student-centeredReading activityFocus-group disscusion
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期刊論文
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2.安宇寧(2010)。報紙為圓心,課堂教學生活化。閱讀,動起來3 :閱讀力實戰關鍵,151-155。  延伸查詢new window
3.林玉珮(2010)。記筆記就像沖泡濃縮咖啡。閱讀,動起來3:閱讀力實戰關鍵,128-134。  延伸查詢new window
4.柯華葳(2010)。讓閱讀「回歸閱讀」。閱讀,動起來3: 0~15歲閱讀力實戰關鍵,84-89。  延伸查詢new window
5.凌爾祥(2009)。種籽教師海外觀摩集合了。閱讀,動起來2: 香港閱讀現場,6-14。  延伸查詢new window
6.張曼娟(2010)。親子共讀,遇見更「真」的彼此。閱讀,動起來3: 閱讀力實戰關鍵,181-187。  延伸查詢new window
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圖書論文
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