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題名：整合鷹架理論和翻轉教學模式融入專題式學習課程
書刊名：教學實踐與創新
作者：徐琍沂／徐遠雄
作者(外文)：Hsu, Li-i／Hsu, Yuan-hsiung
出版日期：2020
卷期：3:1
頁次：頁129-163
主題關鍵詞：小組討論日誌；專題式學習；專題製作；翻轉教學；鷹架理論；Group discussion log；Project-based learning；Project production；Flipped teaching；Scaffolding theory
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期刊論文
1.吳天元(20120900)。臺灣高等技職教育發展策略之探究。教育資料集刊，55，1-13。new window  延伸查詢new window
2.Bell, Stephanie(2010)。Project-based learning for the 21st century: Skills for the future。The Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas，83(2)，39-43。  new window
3.Linn, M. C.(1995)。Designing computer learning environments for engineering and computer science: The Scaffolded Knowledge Integration framework。Journal of Science Education and Technology，4(2)，103-126。  new window
4.Pea, Roy D.(2004)。The social and technological dimensions of scaffolding and related theoretical concepts for learning, education, and human activity。The Journal of the Learning Sciences，13(3)，423-451。  new window
5.Loto, K.(1997)。Learn to learn--Training on new technology。Journal of Object Oriented Programming，10(1)，24-27。  new window
6.劉怡甫(20130100)。翻轉課堂--落實學生為中心與提升就業力的教改良方。評鑑雙月刊，41，31-34。  延伸查詢new window
7.Strayer, J. F.(2012)。How learning in an inverted classroom influences cooperation, innovation and task orientation。Learning Environments Research，15(2)，171-193。  new window
8.Hung, H.-T.(2015)。Flipping the Classroom for English Language Learners to Foster Active Learning。Computer Assisted Language Learning，28(1)，81-96。  new window
9.謝州恩(20131100)。鷹架理論的發展、類型、模式與對科學教學的啟示。科學教育月刊，364，2-16。  延伸查詢new window
10.許喬雯、岳修平、林維真(20100600)。專題式學習小組溝通行為與成員角色之研究。圖書資訊學刊，8(1)，137-164。new window  延伸查詢new window
11.鍾曉流、宋述強、焦麗珍(2013)。信息化環境中基於翻轉課堂理念的教學設計研究。開放教育研究，19(1)，58-64。  延伸查詢new window
12.Reiser, B. J.(2004)。Scaffolding complex learning: The mechanisms of structuring and problematizing student work。The Journal of the Learning Sciences，13(3)，273-304。  new window
13.徐琍沂(20171200)。Explorations in Flipped Classroom and College Student's English Learning Anxiety。中科大學報，4(1)，127-143。new window  new window
14.許芳菊(2011)。《十二年國教》新學習時代：教師一定要做的四個轉型。親子天下，21。  延伸查詢new window
15.許書務(20060500)。植基於鷹架最近發展區運用問題解決教學策略之研究--以電子工程系專題製作為例。亞東學報，26，203-212。  延伸查詢new window
16.Ord, Jon(2012)。John Dewey and experiential learning: Developing the theory of youth work。Youth & Policy，108(1)，55-72。  new window
17.Chao, Chih-Yang、Chen, Yuan-Tai、Chuang, Kuei-Yu(2015)。Exploring students' learning attitude and achievement in flipped learning supported computer aided design curriculum: A study in high school engineering education。Computer Applications in Engineering Education，23(4)，514-526。  new window
18.Lewis, E. L.、Linn, M. C.(1994)。Heat energy and temperature concepts of adolescents, adults, and experts: Implications for curricular improvements。Journal of Research in Science Teaching，31(6)，657-677。  new window
會議論文
1.Hsu, L.(2019)。Integration of scaffolding theory and flipped teaching approaches into a team-based project。The 2019 International Conference on Universities of Innovation Teaching Demonstration。  new window
圖書
1.Fadel, C.、Trilling, B.(2009)。21st century skills: Learning for life in our times。Jossey-Bass。  new window
2.Banks, F.(1994)。Teaching Technology。The Open University。  new window
3.Dewey, J.(1959)。Dewey on education。Teachers college, Columbia university。  new window
4.黃國禎(2016)。翻轉教室：理論、策略與實務。高等教育出版社。  延伸查詢new window
5.胡志偉、陳德懷、曾志朗(2001)。學習理論在學習科技上的應用e世代心理學。桂冠圖書。  延伸查詢new window
6.Bergmann, Jonathan、Sams, Aaron(2012)。Flip your classroom: Reach every student in every class every day。International Society for Technology in Education。  new window
7.Vygotsky, Lev Semyonovich(1978)。Mind in society: The development of higher psychological processes。Harvard University Press。  new window
單篇論文
1.Bergmann, J.，Overmyer, J.，Wilie, B.(2011)。The flipped class: Myths vs. reality，http://www.thedailyriff.com/articles/the-flipped-class-conversation-689.php， 。  new window
其他
1.楊鎮華(2013)。談5c人才培育，http://shs.ntu.edu.tw/?p=1811498， 。  延伸查詢new window
2.Classroom Window(2012)。Improve student learning and teacher satisfaction in one flip of the classroom，http://caite.fed.cuhk.edu.hk/projects/wp2016/?p=1132， 。  new window
3.溫子欣(2018)。Rubric評分表編製與使用，https://www.slideserve.com/kynton/rubric。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Krajcik, J. S.、Blumenfeld, P. C.(2006)。Project-based learning。The Cambridge handbook of the learning sciences。Cambridge University Press。  new window
 
 
 
 
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