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題名:大屠殺回憶錄的解讀策略:以《如果這是一個人》與《夜》兩部作品為例
書刊名:嶺東通識教育研究學刊
作者:鄭尊仁
作者(外文):Cheng, Tsun-jen
出版日期:2021
卷期:9:1
頁次:頁17-40
主題關鍵詞:大屠殺回憶錄集中營通識教育HolocaustMemoirConcentration campGeneral education
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期刊論文
1.羅志平(20050700)。論Holocaust的研究與族群和解。問題與研究,44(4),25-43。new window  延伸查詢new window
2.葉聯娟(20121200)。連結生命道德教育的外語教學--「納粹種族迫害文學」(Holocaustliteratur)的教學。人文暨社會科學期刊,8(2),59-71。new window  延伸查詢new window
3.李涵鈺、王立心、陳麗華(20160400)。他者的歷史殤慟--兩岸中學社會科教科書中猶太大屠殺議題之敘寫與啟思。教科書研究,9(1),71-107。new window  延伸查詢new window
4.陳福仁、游素玲(20060600)。重繪美國西南:從空間詩學探討日裔美國文學的集中營書寫。中外文學,35(1)=409,41-57。new window  延伸查詢new window
5.曾傳芳(2009)。不可言而言之:解析《蘇菲的選擇》的敘述策略。外國文學研究,2009(1),118-124。  延伸查詢new window
6.葉聯娟(20040600)。臺灣高中歷史教科書有關納粹政權及其屠殺猶太人之內容。臺德學刊,6,61-87。new window  延伸查詢new window
7.蔣興儀(20180300)。不可能的見證:從「創傷的敘事」到「敘事的創傷化」。政治與社會哲學評論,64,113-179。new window  延伸查詢new window
8.劉同蘇、約翰‧金‧羅斯(1998)。上帝的沈默:對「大屠殺」(HOLOCAUST) 的哲學和宗教反省。傾向文學人文雜誌:「大屠殺」與歷史記憶專輯,11,56。  延伸查詢new window
圖書
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3.Levi, Primo、李淑珺(2001)。滅頂與生還。台北:時報出版社。  延伸查詢new window
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5.但丁、張曙光(2005)。神曲:地獄篇。廣西大學出版社。  延伸查詢new window
6.Spiegeiman, Art、宋瑛堂(2020)。鼠族。城邦文化事業有限公司。  延伸查詢new window
7.Levi, Primo、吳若楠(2019)。如果這是一個人。啟明出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
8.Levi, Primo、牟中原(2016)。週期表。天下文化出版公司。  延伸查詢new window
9.Pilecki, Witold、黃煜文(2014)。奧許維茲臥底報告。衛城。  延伸查詢new window
10.Loridan-Ivens, Marceline、蘇禎怡(2016)。而你,沒有回來。大塊文化出版公司。  延伸查詢new window
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