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題名：書評：[Yoshiko Nozaki]，《1945~2007年戰後日本的戰爭記憶、國族主義與教育--日本教科書爭論與家永三郎的法院挑戰》(Routledge, 2008)
書刊名：教科書研究
作者：楊宏琪
作者(外文)：Yang, Hung-chi
出版日期：2021
卷期：14:3
頁次：頁147-157
主題關鍵詞：日本；教科書；國族主義；家永三郎
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圖書
1.王攀峰(2019)。教科書研究方法論。廣東教育。  延伸查詢new window
2.家永三郎、石曉軍、劉燕、田園(2005)。家永三郎自傳--日本歷史學者的思想軌跡。新星。  延伸查詢new window
其他
1.Dennehy, K.(2009)。Review of the book War memory, nationalism and education in postwar Japan: The Japanese history textbook controversy and Ienaga Saburo's court challenges, by Y. Nozaki，https://doi.org/10.1353/mni.0.0082。  new window
2.Dierkes, J.(2009)。Review of the book War memory, nationalism and education in postwar Japan, 1945-2007: The Japanese history textbook controversy and Ienaga Saburo's court challenges, by Y. Nozaki，https://www.jstor.org/stable/25608939。  new window
3.Dorn, C.(2010)。Review of the book War memory, nationalism and education in postwar Japan, 1945-2007: The Japanese history textbook controversy and Ienaga Saburo's court challenges, by Y. Nozaki，https://doi.org/10.1111/j.1748-5959.2009.00251.x。  new window
4.George, T. S.(2010)。Review of the book War memory, nationalism and education in postwar Japan, 1945-2007: The Japanese history textbook controversy and Ienaga Saburo's court challenges, by Y. Nozaki，https://doi.org/10.7571/esjkyoiku.5.99。  new window
5.Kushner, B.(2009)。Review of the book War memory, nationalism and education in postwar Japan, 1945-2007: The Japanese history textbook controversy and Ienaga Saburo's court challenges, by Y. Nozaki，https://doi.org/10.1017/S1479591409000291。  new window
6.Shibata, M.(2012)。Review of the book War memory, nationalism and education in post-war Japan, 1945-2007: The Japanese history textbook controversy and Ienaga Saburo's court challenges, by Y. Nozaki，https://doi.org/10.1080/02188791.2012.657869。  new window
7.Willis, D. B.(2010)。Review of the book War memory, nationalism and education in postwar Japan, 1945-2007: The Japanese history textbook controversy and Ienaga Saburo's court challenges, by Y. Nozaki，https://doi.org/10.1086/650713。  new window
 
 
 
 
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