大學女生專業游泳課蛙泳學習歷程與情緒經驗之質性研究_

:::

詳目顯示

第 1 筆 / 總合 1 筆

/1頁

來源文獻資料
引文資料

題名：	大學女生專業游泳課蛙泳學習歷程與情緒經驗之質性研究
書刊名：	臺灣運動教育學報
作者：	章勝傑／溫卓謀
作者(外文)：	Chang, Simon／Wen, Cho-mou
出版日期：	2019
卷期：	14:1
頁次：	頁27-49
主題關鍵詞：	游泳教學；運動休閒；大學課程；教材教法；Swimming instruction；Sport leisure；Collegiate curriculum；Teaching methods and aids
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:52 點閱:4

期刊論文
1.	James, K.(1998)。Deterrents to Active Recreation Participation: Perceptions of Year 10 Girls。Health Promotion Journal of Australia，8(3)，183-189。
2.	莊麗君(20090900)。運動參與、運動享受及自我知覺之性別差異。大專體育學刊，11(3)，27-37。延伸查詢
3.	James, K.(2000)。"You can feel them looking at you": The experiences of adolescent girls at swimming pools。Journal of Leisure Research，32(2)，262-280。
4.	Lee, Y.、Dattilo, J.、Howard, D.(1994)。The complex and dynamic nature of leisure Experience。Journal of Leisure research，26(3)，195-211。
5.	張育瑞(20101200)。短蹼蛙鞋應用於游泳教學之效應。運動與遊憩研究，5(2)，110-115。延伸查詢
6.	Hull, R. B.、Stewart, W. P.、Yi, Y. K.(1992)。Experience patterns: capturing the dynamic nature of a recreation experience。Journal of Leisure Research，24(3)，240-252。
7.	黃建鴻、王士仁、盧瑞山(20160300)。國中生休閒運動參與程度、正向情緒與幸福感之相關研究。運動休閒管理學報，13(1)，39-51。延伸查詢
8.	Katula, J. A.、McAuley, E.、Mihalko, S. L.、Bane, S. M.(1998)。Mirror, mirror on the wall... exercise environment influences on self-efficacy。Journal of Social Behavior & Personality，13(2)，319-332。
9.	湯子葳、林靜萍(20130800)。臺灣游泳教學之文獻分析。靜宜體育，7，15-27。延伸查詢
10.	Goetz, T.、Ludtke, O.、Nett, U. E.、Keller, M. M.、Lipnevich, A. A.(2013)。Characteristics of teaching and students' emotions in the classroom: Investigating differences across domains。Contemporary Educational Psychology，38(4)，383-394。
11.	Sansone, C.、Thoman, D. B.(2005)。Does what we feel affect what we learn? Some answers and new questions。Learning and Instruction，15，507-515。
12.	陳建彰、崔秀里、蕭淑芬(20151100)。性別、BMI與社會體型焦慮對游泳學習之影響。淡江體育學刊，18，1-11。延伸查詢
13.	Holyfield, L.(1999)。Manufacturing adventure: The buying and selling of emotions。Journal of Contemporary Ethnography，28(1)，3-32。
14.	許崇憲(20180300)。中學生快樂與學業能力之關係的縱貫性研究。教育心理學報，49(3)，413-435。延伸查詢
15.	Wood, David J.、Bruner, Jerome S.、Ross, Gail(1976)。The role of tutoring in problem solving。The Journal of Child Psychology and Psychiatry，17(2)，89-100。
16.	Cohn, L. D.(1991)。Sex differences in the course of personality development: A meta-analysis。Psychological Bulletin，109(2)，252-266。
17.	Voyer, D.、Voyer, S. D.、Saint-Aubin, J.(2017)。Sex differences in visual-spatial working memory: A meta-analysis。Psychonomic Bulletin and Review，24(2)，307-334。
18.	Cross, C. P.、Copping, L. T.、Campbell, A.(2011)。Sex differences in impulsivity: A meta-analysis。Psychological Bulletin，137(1)，97-130。
19.	Cross, Catharine P.、Cyrenne, De-Laine M.、Brown, Gillian R.(2013)。Sex differences in sensation-seeking: A meta-analysis。Scientific Reports，3(1)，(2486)1-(2486)5。
20.	Nikonovs, I.、Grants, J.、Kravalis, I.(2015)。Evaluation of emotional state, heart rate frequency and skiing technique in ski hiking。Polish Journal of Sport Tourism，22，41-45。
21.	鄭麗美、陳念青、武為瓊(20051200)。不同游泳教學法對國小學童初學者游泳能力影響之研究。運動生理暨體能學報，3，97-107。延伸查詢
22.	Garn, A. C.、Simonton, K.、Dasingert, T.、Simonton, A.(2017)。Predicting changes in student engagement in university physical education: Application of control-value theory of achievement emotions。Psychology of Sport and Exercise，29，93-102。
23.	Pekrun, Reinhard(2006)。The Control-value theory of achievement emotions: assumptions, corollaries, and implications for educational research and practice。Educational Psychology Review，18(4)，315-341。
24.	溫卓謀、章勝傑(20180600)。離島小學深水區游泳教學方案發展與學習成效之分析。臺東大學教育學報，29(1)，67-95。延伸查詢
25.	陳嫣芬(19931200)。醫護專校學生游泳學習歷程與情緒反應之研究。輔英學報，13，254-277。延伸查詢
26.	Bondarenko, I.(2017)。The role of positive emotions and type of feedback in self-regulation of learning goals achievement: experimental research。Procedia-Social and Behavioral Sciences，237，405-411。
27.	Courtright, S. H.、McCormick, B. W.、Postlethwaite, B. E.、Reeves, C. J.、Mount, M. K.(2013)。A meta-analysis of sex differences in physical ability: Revised estimates and strategies for reducing differences in selection contexts。Journal of Applied Psychology，98(4)，623-641。
28.	林祐鋐、吳海助(20100600)。臺中縣青少年休閒參與現況與休閒阻礙因素之研究。弘光學報，59，42-59。延伸查詢

會議論文
1.	Nikonovs, I.、Grants, J.、Kravalis, I.(2015)。Students emotional state during recreational skiing。The International Scientific Conference。

圖書
1.	高淑貞、陳識博、吳櫻菁(2007)。百變情緒卡。彰化：欣興出版社。延伸查詢
2.	Ford, M. E.(1992)。Motivating humans: Goals, emotions and personal agency beliefs。Newbury Park, CA：Sage。
3.	Seidman, I. E.(1991)。Interviewing as Qualitative Research: A Guide for Researchers in Education and the Social Sciences。New York：Teachers College Press。
4.	Klieber, D. A.、Walker, G. J.、Mannell, R. C.(2011)。A social psychology of leisure。State College, PA：Venture Publishing。
5.	Shumway-Cook, A.、Woollacott, M. H.(2007)。Motor control: Translating research into clinical practice。Lippincott Williams & Wilkins。

其他
1.	教育部體育署(2017)。104年度及105年度游泳檢測合格率，https://www.sa.gov.tw/wSite/ct?xItem=34399&ctNode=408&mp=11&idPath=214_267_408。

圖書論文
1.	Pekrun, R.、Schutz, P. A.(2007)。Where do we go from here? Implications and future directions for inquiry on emotions in education。Emotion in education。San Diego, CA：Elsevier Inc。
2.	Newell, K. M.(1986)。Constraints on the development of coordination。Motor development in children: Aspects of coordination and control。Martinus Nijhoff。

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

top

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	道家養生觀融入太極拳課程對大學生健康信念、正向情緒與睡眠品質影響之探討
2.	臺灣學生游泳能力與規律運動習慣之相關性
3.	運動員正向情緒與競賽焦慮關係之探討
4.	國中生運動參與和孤寂感之相關研究
5.	長版蛙鞋與短版蛙鞋應用於女大生捷泳教學之成效
6.	國中教師工作壓力、休閒運動調適與睡眠品質之關係研究
7.	運動i臺灣學員運動參與程度、自覺健康狀態與幸福感之關係研究--以彰化縣為例
8.	桃園市高中生運動參與程度、身體自尊與幸福感之研究
9.	探討軍訓教官工作壓力、自覺健康與生活品質的關係
10.	臺灣地區各年齡層兩性運動現況與幸福感分析--107~108年運動現況調查
11.	深水游泳教學之教學歷程與學習表現之研究--以某偏鄉小學為例
12.	大專多媒體游泳教學研究契機
13.	不同性別大學生的運動階段及睡眠品質對正向情緒之影響
14.	探討瑜珈運動參與者休閒運動調適參與程度與幸福感之關係
15.	探討退休人員的手機使用與健康生活品質

1.	臺灣身心障礙青少年快樂感長期發展及影響因素之研究
2.	大學生生命意義感、正向情緒、生活適應與心理幸福感關聯之研究

無相關書籍

無相關著作

無相關點閱

QR Code

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

詳目顯示

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫