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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
中國閱讀障礙學童之類型及智力測驗
書刊名:
中華心理學刊
作者:
蘇淑貞
/
宋維村
/
徐澄清
作者(外文):
Su, Shu-jane
/
Soong, Wei-tsuen
/
Hsu, Chen-chin
出版日期:
1984
卷期:
26:1
頁次:
頁41-48
主題關鍵詞:
中國
;
學童
;
閱讀障礙
;
類型
;
智力測驗
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
21
) 博士論文(
2
) 專書(
1
) 專書論文(0)
排除自我引用:
21
共同引用:0
點閱:131
期刊論文
1.
Boder, E.(1973)。Developmental dyslexia: a diagnostic approach based on three atypical reading-spelling patterns。Developmental Medicine and Child Neurology,15,663-687。
2.
郭為藩(19780600)。我國學童閱讀缺陷問題的初步調查及其檢討。國立臺灣師範大學教育研究所集刊,20,57-78。
延伸查詢
3.
Stevenson, Harold W.、Stigler, James W.、Lucker, G. William、Lee, Shin-ying、Hsu, Chen-chin、Kitamura, Seiro(1982)。Reading Disabilities: The Case of Chinese, Japanese, and English。Child Development,53(5),1164-1181。
4.
Makita, K.(1968)。The rarity of reading disability in Japanese children。American Journal of Orthopsychiatry,38(4),599-614。
5.
Schiff, M. M.、Kaufman, A. S.、Kaufman, N. L.(1981)。Scatter analysis of WISC-R profiles for learning disabled children with superior intelligence。Journal of Learning Disabilities,14,400-404。
6.
Galvin, G. A.(1981)。Uses and abuses of the WISC-R with the learning disabled。Journal of Learning Disabilities,14,326-329。
7.
Tabachnick, B. G.(1979)。Test scatter on the WISC-R。Journal of Learning Disabilities,12,626-628。
8.
Anderson, M.、Kaufman, A. S.、Kaufman, N. L.(1976)。Use of the WISC-R with a learning disabled population, some diagnostic implications。Psychology in the Schools,13(4),381-386。
9.
Bloom, A. S.、Raskin, L. M.(1980)。WISC-R verbal-performance IQ discrepancies: a comparison of learning disabled children to the normative sample。Journal of Clinical Psychology,36,322-323。
10.
Kaufman, A. S.(1975)。Factor analysis of the WISC-R at eleven age levels between 6½ and 16½ years。Journal of Consulting and Clinical Psychology,43,135-147。
11.
Stevenson, L. P.(1980)。WISC-R analysis: implications for diagnosis and interpretation。Journal of Learning Disabilities,13,346-349。
12.
Vance, H. B.、Singer, M. G.(1978)。Recategorization of the WISC-R subtest scaled scores for learning disabled children。Journal of Learning Disabilities,12,487-491。
13.
Wallbrown, F. H.、Vance, H. B.、Balha, J.(1979)。Developing remedial hypotheses from ability profiles。Journal of Learning Disabilities,12,557-561。
14.
Ingram, T. T. S.、Mason, A. W.、Blackburn, I.(1970)。A retrospective study of 82 children with reading disability。Developmental Medicine & Child Neurology,12,271-281。
圖書
1.
林清山(1977)。心理與教育統計學。東華書局。
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2.
Critchley, M.(1970)。The dyslexic child。London:William Heinemann Medical Books。
3.
World Health Organization(1977)。Manual of the International Statistical Classification of Diseases, Injuries and Causes of Death。Geneva:WHO。
4.
中國行為科學社(1979)。魏氏兒童智力量表。臺北市:中國行為科學社。
延伸查詢
5.
Lynn, R.(1979)。Learning disabilities: an overview of theories, approaches, and politics。New York, NY:The Free Press。
6.
Sattler, J. M.(1974)。Assessment of Children's intelligence。Philadelphia, Pennsylvania:W. B. Saunders Co.。
7.
Safford, P. L.(1978)。Teaching young children with special needs。Saint Louis:The C. V. Mosby Co.。
圖書論文
1.
Mattis, S.、French, J. H.、Rapin, I.(1976)。Dyslexia in children and young adults: three independent neuropsychological syndromes。Annual progress in child psychiatry and child development。New York:Brunner/Mazel Inc.。
2.
Rabinovitch, R. D.(1959)。Reading and learning disabilities。American Handbook of Psychiatry。New York:Basic Books。
3.
Rutter, M.(1977)。Prevalence and types of dyslexia。Dyslexia: An appraisal of current Knowledge。New York:Oxford University Press。
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