評估展示所產生的影響力是否與你最初的意念相契合是一項健全的教育性措施－－並且也產生良好的市場效果。 隨著時代社會的變遷，博物館的形態及角色也一直在改變。今日的博物館已不同於傳統的博物館，它的展示形態已從簡單的靜態、動態，轉化為參與式、演示式等更活潑的形態，而博物館所負的任務也再度引起人們的興趣。從原僅是展示收藏稀有的貴重物品，轉變為關心它的教育功能。不同的博物館所負的任務與目標，也會有很大的不同。那麼，博物館的目標是否達成，它的展示設計是否為參觀者所喜愛，以及它的教育效果又達到什麼樣的程度，實在有必要作一客觀的、有效的評估。 本文作者依其於費城富蘭克林博物館的工作經驗，說明形成式評估如何有效地被運用於展示設計上。相信本文對博物館工作者，尤其是展示設計師，會有極大的幫助。