本文旨在針對教育部近五年所執行之藝術教育政策進行評析，筆者根據這些政策 所實施的對象與內涵歸納以下四項做為研究的範圍。 壹、普通藝術教育政策 一、配合國家建設六年計畫，加強學校一般藝術教育之實施，以增進美感教育，促進學 生身心健全發展。 二、研究與發展各級學校一般藝術類科課程與教材。 貳、專業藝術教育政策 一、迅速立法實施一實制專業藝術教育學制，改進藝術類科學生升學管道，有效培養藝 術專業人才。 二、充貫各級學校藝術類科之軟硬體教學設備。 參、藝術師資培育政策 肆、社會藝術教育政策 本研究針對上述研究範圍，從政策目標、實施內涵項目、經費運用及實施成效等向度， 進行藝術教育政策之適切性與周延性分析。適切性分析係指政策之訂定及執行項目對整體藝 術教育發展是否適當，周延性分析係指政策實施所含蓋範圍、內容與對象是否周延。根據以 上評析結果提出研究建議，以作為未來制定藝術教育政策之參考。