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題名:從閱讀理解之認知探討教材內容編撰
書刊名:教育研究月刊
作者:黃宗培
出版日期:1998
卷期:64
頁次:頁49-64
主題關鍵詞:閱讀理解認知心理學教材內容編撰
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  • 點閱點閱:200
期刊論文
1.Armbruster, B. B.(1986)。Schema Theory and the Design of Content-Area Textbooks。Educational Psychologist,21(4),253-267。  new window
2.陳麗華(19880400)。基模理論與教科書內容的設計。現代教育季刊,3(2)=10,128-139。  延伸查詢new window
圖書
1.Best, John B.、黃秀瑄、林瑞欽(1991)。認知心理學。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Armbruster, B. B.(1984)。The problem of "inconsiderate text"。Comprehension Instruction。New York:Longman。  new window
 
 
 
 
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