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來源文獻資料
摘要
引文資料
題名:
多媒體與身心障礙兒童
書刊名:
特殊教育季刊
作者:
朱經明
作者(外文):
Ju, Jing-ming
出版日期:
1999
卷期:
72
頁次:
頁10-12
主題關鍵詞:
多媒體
;
身心障礙
原始連結:
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相關次數:
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16
) 博士論文(
1
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排除自我引用:
16
共同引用:0
點閱:196
多媒體能產生令人印象深刻的視聽效果,可以刺激整個大腦的學習。特殊兒童更需要此種多感官、具刺激性、令人感興趣的教學方式才能增進其記憶並維持其注意。本文簡介多媒體應用於部分障礙學生的情形:(1)超媒體與閱讀障礙:超媒體閱讀軟體能提供字義、字音、圖畫、動畫、影像、摘要、心理圖像等幫助閱讀障礙兒童。(2)電腦語音等科技與寫作障礙:討論電腦語音合成、語音辨識及大綱及語意圖網軟體對寫作障礙者的幫助。(3)影像科技與聽覺障礙:多媒體可以手語影像、圖畫、動畫等加強聽障兒童對文字的了解。(4)虛擬實境,多媒體應用的極致可以說是虛擬實境。許多特殊兒童被認為有經驗剝奪的現象。虛擬實境特別適合於經驗的學習,經驗的學習比較有效且能維持較長的記憶。虛擬實境能將學習的過程由抽象文字的理解轉移為具體經驗的學習。
以文找文
期刊論文
1.
Andrew, J. F.、Jordan, D. L.(1998)。Multimedia stories for deaf children。Teaching Exceptional Children,30(5),28-33。
2.
Higgins, E. L.、Raskind, M. H.(1995)。Compensatory effectiveness of speech recognition on the written composition performanc of postsecondary students with learning disabilities。Learning Disabilities, quarterly,18(1),159-173。
3.
Higgins, K.、Boone, R.、Lovitt, T. C.(1996)。Hypertext support for remedial students and students with learning disabilities。Journal of Learning Disabilities,29(4),402-412。
4.
Loeding, B. L.、Crittenden, J. B.(1994)。The development of SHIPS: An interactive videodisc assessment for youth who use sign language。Exceptional children,61(2),148-158。
5.
Mac Arthur, C.(1996)。Using technology to enhance the writing processes of students with learning disability。Journal of Learning Disabilities,29(4),344-354。
6.
Muscott, H. S.、Gifford, T.(1994)。Virtual reality and social skills training for students with behavioral disorders: Applications, challenges and promising practices。Education and Treatment of Children,17(3),417-434。
7.
Strickland, D.、Mesibov, G.、Hogah, K.(1996)。Two case studies using virtual reality as a learning tool for autistic children。Journal of Autism and Developmental Disorders,26(6),651-659。
會議論文
1.
Miller, E.(1993)。Special experiences for exceptional student: Integrating virtual reality into special education classrooms。Annual Conference of the International Visual Literacy Association (24th, Pittsburg, PA)。Pittsburg, PA。
圖書
1.
Eddings, J.(1994)。How virtual reality workds。Emeryville, CA:Ziff-Davis Press。
2.
North, M. M.、North, S. M.、Coble, J. R.(1996)。Virtual reality therapy。Springs, CO:IPI Press。
3.
朱經明(1997)。特殊教育與電腦科技。台北:五南圖書。
延伸查詢
單篇論文
1.
Lombardi, T. P.,Ludlo, B. L.(1997)。Special education in the 21st Century(ED 406086)。
其他
1.
Rusch, F. R.,Chapman, D. A.(1997)。Crossing streets: A K-12 virtual reality application for understanding knowledge acquisition,WWW.ncsa.uiuc.edu/Edu/RSE/VR/trivr.htm。
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