| 期刊論文| 1. | Pearson, J. L.、Hunter, A. G.、Ensminger, M. E.、Kellam, S. G.(1990)。Black grandmothers in multigenerational households: Diversity in family structure and parenting involvement in the Woodlawn Community。Children Development，61，434-442。   | | 2. | Schmidt, Richard A.(1975)。A schema theory of discrete motor skill learning。Psychological Review，82(4)，225-260。 | | 3. | Clark, J. E.、Phillips, S. J.、Petersen, R.(1989)。Developmental stability in jumping。Developmental Psychology，25(6)，929-935。 | | 4. | Belsky, J. D.(1981)。Early human experience: A family perspective。Developmental Psychology，17(1)，3-23。 | | 5. | Scrimshaw, N. S.(1976)。Malnutrition, learning, and behavior。American Journal of Clinical Nutrition，20，493-502。 | | 6. | Wilson, M. N.(1989)。Child development in the context of the black extended family。American Psychology，44，380-385。 | | 7. | Crockenberg, S.、Litman, C.(1990)。Autonomy as competence in 2-year-olds: maternal correlates of child defiance, compliance, and self-assertion。Developmental Psychology，26，961-971。 | 圖書| 1. | Ridenour, M. V.(1978)。Motor development: Issues and applications。Princeton, NJ：Princeton Books。 | | 2. | Gallahue, D. L.(1976)。Motor development and movement experience for young children。New York：John Wiley & Sons。 | | 3. | 陳月枝(2002)。小兒科護理學。台北：華杏。 延伸查詢 | | 4. | 行政院內政部兒童局(2000)。台閩地區兒童生活狀況調查。台北：行政院內政部兒童局。 延伸查詢 | | 5. | 張媚(2004)。人類發展之概念與實務。台北：華杏。 延伸查詢 | | 6. | 游淑芬(2004)。嬰幼兒發展與保育。台北：群英。 延伸查詢 | | 7. | 張欣戊、徐嘉宏、程小危、雷庚玲、郭靜晃(1998)。發展心理學。台北：國立空中大學。 延伸查詢 | | 8. | Ambert, A.(1992)。The Effect of Children on Parents。New York：Haworth。 | | 9. | Berger, K. S.(1986)。The Developing Person Through Childhood and Adolescence。New York：Worth。 | | 10. | Bredekamp, S.、Copple, C.(1997)。Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs。Washington, DC：NAEYC。 | | 11. | Skelton, Kathryn Jane、郭靜晃、范書菁、蔡嘉珊(2001)。教保概論：教保專業人員培育指引。台北：洪葉文化。 延伸查詢 | 其他| 1. | 行政院衛生署(2002)。國人膳食營養素參考攝取量，台北：行政院衛生署。 延伸查詢 | | 2. | 行政院衛生署(2005)。幼兒期每日飲食建議表，台北：行政院衛生署。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | 陳淑琦(1998)。幼兒身體動作發展與保育。兒童發展與保育。台北：國立空中大學。 延伸查詢 | |