| 圖書| 1. | Campbell, D. M.、Harris, L. S.(2001)。Collaborative theme building: How teachers write integrated curriculum。Allyn & Bacon。   | | 2. | 洪志成(2000)。教學原理。高雄市：麗文文化。 延伸查詢 | | 3. | Banner, J.、Cannon, H.、陳文苓(2001)。希望工程的藝術。臺北：天下雜誌。 延伸查詢 | | 4. | 黃政傑(1991)。課程設計。臺北：東華。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | 王秀玲(1997)。主要教學方法。教學原理。臺北：師大書苑。 延伸查詢 | | 2. | 陳麗華(1997)。教學反省。教學原理。臺北：師大書苑。 延伸查詢 | | 3. | Ross, E. W.、Cornett, J. W.、McCutcheon, G.(1992)。Teacher personal theorizing and research on curriculum and teaching。Teacher personal theorizing。Albayn, N.Y.：State University of New York Press。 | |