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題名：以敘事治療在網路諮商中陪伴故事主人重寫生命藍圖
書刊名：中華輔導與諮商學報
作者：彭信揚
作者(外文)：Peng, Shin-yang
出版日期：2009
卷期：26
頁次：頁203-237
主題關鍵詞：生命藍圖；故事主人；敘事治療；網路諮商；Landscape of life；Narrative therapy；Online counseling；Web counseling；The master of the story
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本研究主要探討當諮商者運用敘事治療陪伴故事主人重寫其生命藍圖時，對她其產生的影響為何。本研究中的諮商者同時也是研究者，並依不同的階段出現。 本研究透過電子信件與網路留言版等方式，招募到七位有意願的研究參與者，經過評估與實際諮商後，最後選擇一位成為本研究的研究參與者（即故事主人），彼此進行一對一的網路諮商，共收集到五種資料，分別是二十一次的網路諮商逐字稿、五十封電子信件、二張證書、三張相片、以及一篇網路故事。研究結果採用敘事分析方法中的「整體－內容」進行諮商對話的資料分析。 從故事主人的回應來看，故事主人認為敘事治療的問話可以讓她站在客觀的觀點去思考意義，將自己與「問題」分開，增加能量，同時透過支線故事的特殊意義事件，解構充滿問題的故事，而治療性文件的應用（e-mail、證書、照片與網路文章）更讓故事主人可以重複觀看，也記錄過程的脈絡與辛苦。本研究結果也顯示出敘事治療適用於網路諮商，彼此可以產生真實的諮商關係與諮商效果。 此外，本研究繪製了一張故事主人生命藍圖的重寫歷程圖，以及提出對敘事治療的應用、對網路諮商的應用，與對未來研究的一些建議。
The present study investigated to address how a counselor applies what she interprets as the essence of narrative therapy to accompany the master of the story to re-author her landscape of life. The objective of the study was aimed at seeing the effect of such counseling on the master of the story. In this research, the researcher was also the counselor. The study recruited seven volunteer participants by email and the Internet message board and picked one of them after evaluation and counseling. From this selected participant five types of data were gathered. They are twenty-one word-for-word online counseling records, fifty emails, two certificates, three photographs, and an online story. During the research I analyzed the counseling dialog in terms of the overall content, and a method of narrative analysis. The master of the story considered that the inquiries in the narrative therapy helped her contemplate the meaning from an objective point of view by distinguishing herself from the ”problems”. Meanwhile, she was able to reconstruct this story teemed with problems through the special meaning of the branch story. In addition, the application of therapeutic documents, including e-mails, certificates, photos and online articles could also be reviewed again and again by the master of the story and she could record thread of thoughts in the process. The result of the study indicated that the narrative therapy can be applied to online counseling with real counseling relationship and effect. Besides, I drew a re-written storyboard for her landscape of life and proposed the application of narrative therapy, online counseling and the direction of research in the future as well.
期刊論文
1.許維素、鄭惠君、陳宇芬(20071200)。女大學生焦點解決網路即時諮商成效與相關議題探究。教育心理學報，39(2)，217-239。new window  延伸查詢new window
2.王智弘、楊淳斐(20011200)。網路諮商中可行之理論取向與實務技巧。輔導季刊，37(4)，20-27。new window  延伸查詢new window
3.彭信揚(20060900)。敘事治療運用在網路諮商的諮商實例。諮商與輔導，249，30-35。  延伸查詢new window
4.楊明磊(19980500)。在網路上進行即時個別諮商的相關議題。學生輔導，56，100-109。  延伸查詢new window
5.彭信揚(20080500)。敘事治療在家暴家庭的運用。諮商與輔導，269，29-33。  延伸查詢new window
6.張德聰、黃正旭(20011200)。「張老師」網路諮商求助者之特性分析與未來展望。輔導季刊，37(4)，28-31。new window  延伸查詢new window
7.林金定、嚴嘉楓、陳美花(20050600)。質性研究方法：訪談模式與實施步驟分析。身心障礙研究，3(2)，122-136。  延伸查詢new window
8.彭信揚(2007)。使用網路諮商的當事人其人格特質探討。諮商與輔導，253，31- 37。  延伸查詢new window
9.楊洲松(2005)。網際網路中的青少年認同與教育。中等教育，56（1），48-63。  延伸查詢new window
10.戴漢民(2006)。簡述敘事治療。好管家—香港神託會通訊，15-16。  延伸查詢new window
11.Mallen, M. J.,、Vogel, D. L.(2005)。Online counseling: A need for discovery。The Counseling Psychologist，33(6)，910-921。  new window
會議論文
1.王智弘(2003)。輔導網際網路中的青少年--探討青少年網路成癮之諮商與輔導策略。「輔導人員對青少年網路成癮行為之挑戰與因應研討會」。臺北：淡江大學。  延伸查詢new window
2.林朝誠(2003)。心理健康資訊的過去現在與未來一次心靈園地為例。台北。  延伸查詢new window
3.Gray, J. S.(1996)。Story revision: Tales to the future.。Cheyenne, WY。  new window
4.Sof ka, C.(2005)。Lessons learned from tragedy and unity, the workshop of loss and grief, reactions and solutions reflections on 9-11。Taipei。  new window
學位論文
1.林侑民(2006)。企業員工MSN自我效能影響即時通訊使用行為與溝通滿意之研究(碩士論文)。國立臺灣科技大學，臺北。  延伸查詢new window
2.蕭景容(2003)。敘事取向生涯諮商中當事人之改變歷程(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
3.鄭惠君(2006)。焦點解決網路即時諮商對大學生人際困擾輔導成效及相關議題之探討(碩士論文)。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
4.張勻銘(2005)。以全球資訊網為介面之認知治療網路即時諮商--以憂鬱情緒當事人為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
5.李書藝(2004)。以網路即時通為媒介之焦點解決取向網路即時諮商研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.黃少華、陳文江(2008)。重塑自我的遊戲：網路空間的人際交往。嘉義：南華大學社會研究所。  延伸查詢new window
2.Padgett, D. K.(1998)。Qualitative methods in social work research。Thousand Oaks, CA：Sage。  new window
3.Payne, M.(2006)。Narrative therapy (2nd ed.)。London：Sage.。  new window
4.Morgan, Alice(2000)。What Is Narrative Therapy? An Easy-To-Read Introduction。Adelaide, SA：Dulwich Centre。  new window
5.White, Michael(2007)。Maps of Narrative Practice。New York：WW Norton & Company。  new window
6.Gelsne, C.(1999)。Becoming Qualitative Researchers: An Introduction。New York：Longman。  new window
7.馬一波、鍾華(2006)。敘事心理學。上海：上海教育出版社。  延伸查詢new window
8.Freedman, J.、Combs, G.(1996)。Narrative Therapy: The Social Construction of Preferred realities。New York：W. W. Norton & Co Inc.。  new window
9.White, Michael、Epston, David(1990)。Narrative Means to Therapeutic Ends。W. W. Norton & Company。  new window
10.Winslade, J.,、Monk, G .(1999)。Narrative counseling in school: Powerful & brief。Thousand Oaks, CA：Sage。  new window
11.Lieblich, Amia、Tuval-Mashiach, R.、Zilber, T.(1998)。Narrative Research: Reading, Analysis, and Interpretation。SAGE Publications。  new window
12.夏民光(2005)。輔導急轉彎—敘事治療的原理初探。探索敘事治療實踐。台北。  延伸查詢new window
13.Abels, P.,、Abels, S. L.(2001)。Understanding narrative therapy。NY。  new window
14.Beels, C. C.(2001)。A different story: The rise of narrative in psychotherapy。Phoenix, AZ：Zeig, Tucker & Theisen。  new window
15.McLeod, J.(2003)。An introduction to counselling。Open University Press。  new window
 
 
 
 
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