本研究目的：探討拔河選手於比賽時對團隊凝聚力與比賽流暢體驗之分佈情形及相關性。 方法：以教育部98年度拔河比賽隊伍的大專、高中職、國中之甲、乙組選手為研究對象，以普查抽樣方式進行問卷調查，問卷共發放 630份，刪除無效問卷，有效問卷共597份，回收率96%。資料分析方法含描述性統計、平均數分析、獨立樣本 t檢定、單因子變異數分析、皮爾森相關分析及迴歸分析。 結果：一、教育部98年度拔河比賽之男性選手多於女性選手， 10-15歲的國中選手居多，訓練年資較多為2年以下，每週訓練頻率大多為 4-5天，每次訓練時間為 2-3小時者最多。二、選手對團隊凝聚力的認同度越高獲勝機會也越高；高成就感的選手對比賽流暢體驗之感受較強烈。三、 10-15歲拔河選手的團隊凝聚力感受大於16-20歲；男性比女性更能感受到流暢體驗。四、團隊凝聚力與比賽流暢體驗總相關r係數為 .50具有顯著性中度正相關；團隊凝聚力對比賽流暢體驗之預測力達 29%的變異量，工作凝聚力與社會凝聚力的β係數分別是 .399、與 .149均為正值，此二變項對比賽流暢體驗的影響為正向，表示選手團隊凝聚力高比賽流暢體驗感受度愈高。 結論：教練應加強團隊中人際關係之和諧、情感之交流及聘請專任教練加強技能指導，以提高選手在比賽時團隊凝聚力與流暢體驗之感受，進而提升運動表現。