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題名：體育教學品質評估模式
書刊名：亞洲體康學報
作者：洪彰鴻 引用關係／蘇榮基 引用關係／陳文宗
作者(外文)：Hung, Chang-hung／Su, Jung-chi／Chen, Wen-tzung
出版日期：2009
卷期：15:2
頁次：頁52-59
主題關鍵詞：體育教學；體育教學品質模式；教育品質
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期刊論文
1.洪彰鴻(20041200)。應用PZB Gap Model探討體育教學品質。屏師運動科學學刊，1，72-78。new window  延伸查詢new window
2.洪彰鴻、蘇榮基(20050000)。體育教學服務品質量表建構之初探。體康學報，11(1)，65-70。new window  延伸查詢new window
3.洪彰鴻、蘇榮基(20050600)。體育教學服務品質期望內涵之探討。勤益學報，23(1)，57-71。  延伸查詢new window
4.洪彰鴻、徐欽賢(20050600)。論PZB服務品質概念之演進及國內運動休閒研究之應用。勤益學報，23(1)，167-179。  延伸查詢new window
5.黃勇富(1999)。藉PZB模式之缺口改善以提升敎學品質。品質管制月刊，63-65。  延伸查詢new window
6.饒達欽、鄭增財(19971200)。談教師教學品質。技術及職業教育，42，7-11。  延伸查詢new window
7.張俊郎、周昭宇(20010600)。應用品質機能展開探討教學品質之改善--個案研討。教育與心理研究，24(上)，49-65。new window  延伸查詢new window
8.江義平(20000300)。教學服務品質衡量模式建構及分析之研究。亞太管理評論，5(1)，95-115。new window  延伸查詢new window
9.Parasuraman, A.、Berry, L. L.、Zeithaml, V. A.(1991)。Understanding Customer Expectation of Service。Sloan Management Review，32(3)，39-48。  new window
10.洪彰鴻、李城忠(20041200)。臺北地區健身俱樂部服務品質與健身消費者行為之研究。運動休閒管理學報，1(2)，141-158。new window  延伸查詢new window
11.Parasuraman, A. P.、Zeithaml, Valarie A.、Berry, Leonard L.(1985)。A Conceptual Model of Service Quality and Its Implication for Future Research。Journal of Marketing，49(4)，41-50。  new window
12.Parasuraman, Ananthanarayanan Parsu、Zeithaml, Valarie A.、Berry, Leonard L.(1988)。SERVQUAL: A Multiple-Item Scale for Measuring Consumer Perceptions of Service quality。Journal of Retailing，64(1)，12-40。  new window
13.伍木成、梁隨燕、洪彰鴻、謝武進(2006)。以品質績效區間衡量體育教學品質。僑光學報，27，37-44。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.邱子玲(2003)。我國高等教育服務品質差距分析之研究--以淡江大學為例(碩士論文)。淡江大學，台北縣。  延伸查詢new window
2.吳春雨(2004)。六標準差應用於教學品質之研究(碩士論文)。南台科技大學。  延伸查詢new window
3.陳謙東(2000)。教育績效的統計分析與應用(碩士論文)。淡江大學，台北縣。  延伸查詢new window
4.王俊貴(2001)。國民小學教師對理想服務品質與實際服務品質知覺差異之調查研究(碩士論文)。臺南師範學院，台南市。  延伸查詢new window
5.周碩樑(1999)。高級工業職業學校服務品質內涵建構與實證調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
6.簡君蓉(2002)。國民中學學校服務品質缺口模式問卷發展與應用之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
7.陳育君(2002)。應用PZB服務品質模式在國小資優班獨立研究教學品質評鑑之研究(碩士論文)。臺東師範學院，臺東縣。  延伸查詢new window
圖書論文
1.簡珠紅(1993)。敎學評鑑的內涵與實施。敎育評鑑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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