期刊論文| 1. | 李紹彰(20090700)。運用Kano與PZB品質模式建構教學滿意度評量--以某私立科技大學為例。高苑學報，15，257-281。 延伸查詢 |
| 2. | 范熾文、陳嬿竹(20091200)。臺北縣國民中學教師知識管理能力與教學品質關係之研究。教育行政與評鑑學刊，8，53-76。 延伸查詢 |
| 3. | 洪彰鴻(20041200)。應用PZB Gap Model探討體育教學品質。屏師運動科學學刊，1，72-78。 延伸查詢 |
| 4. | 洪彰鴻、蘇榮基(20050600)。體育教學服務品質期望內涵之探討。勤益學報，23(1)，57-71。 延伸查詢 |
| 5. | Thurmond, V. A.、Wambach, K.、Connors, H. R.、Frey, B. B.(2002)。Evaluation of student satisfaction: determining the impact of a Web-based environment by controlling for student characteristics。American Journal of Distance Education，16(3)，169-190。  |
| 6. | 李蕙貞(20111000)。大學體育教學品質與滿意度之研究。成大體育，43(2)=59，1-12。 延伸查詢 |
| 7. | 王誼邦、雷小娟、曾瑞成(20051100)。談大學體育課程目標多元化。淡江體育，8，89-93。 延伸查詢 |
| 8. | 葉連祺(20070600)。大學教學品質提升措施成效影響大學品牌之跨時間比較。教育學刊，28，195-224。 延伸查詢 |
| 9. | Hampton, G. M.(1993)。Gap analysis of college student satisfaction as a measure of professional service quality。Journal of Professional Services Marketing，9(1)，115-128。 |
| 10. | 孫美蓮、張家銘、江長慈(19990800)。我國大學暨學院體育課程實施現況之調查研究。大專體育，44，39-46。 延伸查詢 |
| 11. | 李蕙貞、陳美芳、鍾志強(20100300)。應用Kano模式於體育教學品質管理之研究。臺灣體育運動管理學報，10(1)，93-113。 延伸查詢 |
| 12. | 劉雅文、潘義祥、周宏室(20150300)。大專校院體育教學品質量表編製與驗證。大專體育學刊，17(1)，18-29。 延伸查詢 |
| 13. | 陳和德(20090600)。大專校院體育課修業年限與開課運動種類之比較研究。文化體育學刊，8，97-104。 延伸查詢 |
| 14. | Chien, Te-King(2007)。Using the learning satisfaction improving model to enhance the teaching quality。Quality Assurance in Education，15(2)，192-214。 |
| 15. | 洪彰鴻(20040900)。以PZB服務品質構面編製體育教學品質量表。勤益學報，22(1)，71-82。 延伸查詢 |
| 16. | 陳曼玲(2012)。教育部推評鑑新制34所大學優先試辦自我評鑑。評鑑雙月刊，39，5-7。 延伸查詢 |
| 17. | 古志偉、古志銘、陳敏弘(20170900)。結合二維模式與重要--表現分析法探討高雄市國民中學體育教學品質。體育學報，50(3)，353-372。 延伸查詢 |
| 18. | 謝亞恆、林俊瑩(20070600)。社會網絡、學校教學品質與學校滿意度之關聯性：以臺灣地區大學生為例。臺東大學教育學報，18(1)，107-139。 延伸查詢 |
| 19. | 陳律盛、呂子平(20111200)。高中學生知覺體育課教學品質、學習滿意度對運動行為意向之影響研究。交大體育學刊，2，15-28。 延伸查詢 |
| 20. | 陳律盛、王建畯、邱奕文(2010)。大學生知覺體育課教學品質之現況分析。Journal of Data Analysis，5(6)，51-66。 延伸查詢 |
| 21. | Burdenski, T. K.、Sauerheber, J. D.、Mason, C. P.、Hughey, A. W.、Zatopek, J.(2013)。Lead management in counselor education: perceptions regarding teaching quality and classroom environment。International Journal of choice theory and reality therapy，33(1)，104-124。 |
| 22. | Hande, H. S.、Kamath, S. R.、D'Souza, J. D.(2014)。Students, perception ofeffective teaching practices in a medical school。Education in Medicine Journal，6，63-66。 |
| 23. | Heynemen, S. P.、Anderson, K. H.、Nuraliyeva, N.(2008)。The Cost of Corruption in Higher Education。Comparative Education Review，52(1)，1-25。 |
| 24. | Lee, W. I.、Shih, B. Y.、Tu, L. J.(2002)。The application of Kano's model for improving web-based learning performance。Frontiers in education，1，27-32。 |
| 25. | Smimoua, K.、Dahl, D. W.(2012)。On the relationship between students' perceptions of teaching quality, methods of assessment, and satisfaction。Journal of education for business，87(1)，22-35。 |
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| 27. | Parasuraman, Ananthanarayanan Parsu、Zeithaml, Valarie A.、Berry, Leonard L.(1988)。SERVQUAL: A Multiple-Item Scale for Measuring Consumer Perceptions of Service quality。Journal of Retailing，64(1)，12-40。 |