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摘要
引文資料
題名:
認識論就是生命史:一個寫作者對「生命書寫旨趣」的自我敘說
書刊名:
輔導季刊
作者:
李振弘
作者(外文):
Li, Chen-hung
出版日期:
2015
卷期:
51:1
頁次:
頁19-28
主題關鍵詞:
生命書寫
;
旨趣與認識
;
生命史
;
文學性心理學
;
以美啟真,以美顯善
;
以美啟真,以美儲善
原始連結:
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2
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2
共同引用:0
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本文作者具有文學創作者及心理學博士生兩種身分,其嘗試從「文學性心理學」的私想像出發,並援引生命史的概念,及哈伯馬斯對認識論的看法,來探究自身的個人旨趣-「生命書寫」,包括旨趣的形成歷程,以及成形歷程本身給出了什麼樣的實踐性真理?藉此,作者欲闡明認識論就是生命史的觀點,及表達對文學性心理學的認識論與典範選擇。
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會議論文
1.
李振弘(201406)。當文學遇見心理傳記學:一種文學性心理學的探究與認識。海峽兩岸第三屆生命敘說與心理傳記學學術研討會,龍華科技大學主辨 。台北:龍華科技大學。
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圖書
1.
李澤厚(2008)。實用理性與樂感文化。北京:三聯書店。
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2.
振鴻(2003)。肉身寒單。台北:麥田出版社。
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3.
振鴻(2011)。歉海的人。台北:聯經出版社。
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4.
Habermas, Jürgen、郭官義、李黎(2001)。認識與旨趣。臺北:風雲論壇有限公司。
延伸查詢
5.
李澤厚(2008)。華夏美學.美學四講。北京:生活.讀書.新知三聯書店。
延伸查詢
6.
李澤厚(2008)。歷史本體論.已卯五說。北京:生活.讀書.新知三聯書店。
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7.
Polanyi, Michael、Prosch, Harry、彭淮楝(1984)。意義。聯經。
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