學位論文| 1. | 黃郁涵(2008)。人權教育電影課程對國小學童批判思考影響之研究(碩士論文)。國立臺東大學。 延伸查詢 |
| 2. | 葉佳琪(2008)。國民中學人權教育融入社會領域教學之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 3. | 陳玉佩(2000)。國民中學人權教育課程內涵之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 4. | 蘇麗琴(2002)。非邏輯性具象圖像在西洋繪畫上之視覺創意表現(碩士論文)。國立屏東師範學院。 延伸查詢 |
| 5. | 唐秋霜(2004)。九年一貫課程人權教育能力指標核心內涵之探討(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 6. | 王淑娟(2010)。人權議題融入社會學習領域教學之行動研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 7. | 黃佩貞(2005)。人權教育融入九年一貫課程之研究--以國中社會學習領域為範疇(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 8. | 王香筑(2014)。全球教育之人權議題融入社會學習領域之行動研究--以高雄市一所都會區國小為例(碩士論文)。國立中山大學。 延伸查詢 |
| 9. | 林博寰(2019)。案例教學法應用於性別平等、人權教育之行動研究--以國中公民教材為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 10. | 蔡幸樺(2009)。人權教育融入國中社會領域之個案研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
圖書| 1. | Brown, L.、Craven, J.(1999)。Beginning from the end。Art works。Portsmouth, NH：Heinemann。  |
| 2. | 王紹強(2004)。版式設計風格化。廣西美術。 延伸查詢 |
| 3. | 教育部(2003)。人權教育：推廣與深耕。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 4. | 楊洲松(2005)。人權教育與師資培育。五南。 延伸查詢 |
| 5. | 楊裕富(2000)。創意思境--視傳設計概論與方法。台北市：田園城市。 延伸查詢 |
| 6. | Walker, S. R.(2001)。Teaching meaning in artmaking。Worcester, MA：Davis。 |
| 7. | Reardon, Betty A.(1995)。Educating for human dignity: Learning about rights and responsibilities。University of Pennsylvania Press。 |
| 8. | 楊馥如(2010)。大學視覺數位設計教學之研究--以開南大學數位圖像設計與影像處理教學為例。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 9. | Lynch, J.(1989)。Multicultural education in a global society。The Falmer Press。 |
| 10. | Norma, B.(1987)。Human rights and education。Tarrow Pergamon。 |
| 11. | Pike, G.、Selby, D.(1997)。Human rights: An activity file。Bacon and Hughes。 |
| 12. | Simpson, J.(1997)。Creating meaning through art:Teacher as choices maker。Prentice Hall。 |
| 13. | UN Centre for Human Rights(1997)。Guidelines for national plans of action for human rights education。UN Centre for Human Rights。 |
| 14. | 蔡清田(2000)。教育行動研究。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |