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題名：日本語教育学と地元学の連携--「対談．場所の悲哀--李登輝／司馬遼太郎」を例に
書刊名：台灣日語教育學報
作者：賴錦雀
作者(外文)：Lai, Jiin-chiueh
出版日期：2021
卷期：36
頁次：頁151-175
主題關鍵詞：日語教育學；地方學；李登輝；司馬遼太郎；臺灣；Japanese language education；Local studies；Lee Teng-hui；Shiba Ryotaro；Taiwan；日本語教育；地元学；台湾
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期刊論文
1.蔡茂豐(1976)。中国人に対する日本語教育について--刊行の辞に代えて。東吳日本語教育，創刊号，1-5。  延伸查詢new window
2.賴錦雀(20061200)。台湾における日本語教育学の体系構築試案。台湾日本語教育論文集，10，91-117。new window  延伸查詢new window
3.本名信行(2004)。日本語で自国文化を説明する意義とそのシラバス研究開発について。世界の日本語教育〈日本語教育事情報告編〉，7，1-9。  延伸查詢new window
4.林長河(20140600)。龍山寺を例にした自国文化を説明する日本語教育の模索--語学教育理論の応用と課題。台灣日本語文學報，35，351-374。new window  延伸查詢new window
5.林長河(20161200)。台湾日本語学科の自国文化に関する科目のコースデザイン--現状と課題。臺大日本語文研究，32，137-163。new window  延伸查詢new window
6.縫部義憲(2001)。言語文化教育学としての日本語教育学の学的構築。広島大学日本語教育研究，11，23-31。  延伸查詢new window
7.賴錦雀(20190600)。台湾における文化詞の日本語訳。台灣日語教育學報，32，294-323。new window  延伸查詢new window
8.吳文星(2016)。臺灣學的區域研究。臺灣學通訊，96，10-12。  延伸查詢new window
9.賴錦雀(20190900)。蔡茂豐教授與臺灣日語教育。東吳外語學報，47，1-45。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.賴錦雀(1996)。地域別日本語教育学への提言：「台湾日本語教育学」を例として。中華民國日語教育學會第二屆第四次論文發表會。中華民國日語教育學會。201-225。  延伸查詢new window
2.傅玉香(2019)。「導覧解說日語--與地方創生之連結」教育部【基礎語文及多元文化能力培育計畫】。106．107學年度外文領域聯合成果發表會。  延伸查詢new window
3.賴錦雀(2019)。大学日本語教育におけるキャップストーンの位置づけ--東呉大学「總結日本語文」：台日比較文化の場合。東アジア日本研究者協議会第4回国際学術大会。  延伸查詢new window
學位論文
1.陳曉迪(2019)。台灣美食導覽融入高中日語課程之實踐研究--以培育跨文化溝通能力為目標(碩士論文)。東吳大學。  延伸查詢new window
圖書
1.陳奇中(2017)。金門學概論。臺北：臺灣東華書局。  延伸查詢new window
2.實踐大學建築設計學系(2011)。臺北學。馬可波羅。  延伸查詢new window
其他
1.鍾明光(2006)。從美濃學到GIS--美濃的地方學實踐經驗，https://e-info.org.tw/node/13993。  延伸查詢new window
2.黃翠芬(2019)。朝陽科技大學通識教育--地方學與服務學習成果匯報，https://ge.cyut.edu.tw/var/file/23/1023/img/700/884212683.pdf。  延伸查詢new window
圖書論文
1.司馬遼太郎、李登輝(1997)。対談·場所の悲哀--李登輝／司馬遼太郎。台湾紀行。朝日新聞社。  延伸查詢new window
2.市川新剛(2015)。CLIL内容重視型教授法の特徴とその効果。名古屋学院大学論集言語．文化篇。名古屋学院大学。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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