感性的光輝：杜夫海納美感經驗現象學與美感教育__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

:::

詳目顯示

回上一頁

第 1 筆 / 總合 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

來源文獻資料

題名：	感性的光輝：杜夫海納美感經驗現象學與美感教育
書刊名：	哲學與文化
作者：	何佳瑞
作者(外文)：	Lenehan, Katia
出版日期：	2023
卷期：	50:12=595
頁次：	頁21-42
主題關鍵詞：	杜夫海納；現象學；美學；感性；美感教育；Dufrenne；Phenomenology；Aesthetics；The sensuous；Aesthetic education
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:3

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	美感教育與生命教育應有之關係--以臺灣音樂教育批判為例之探究
2.	Research on the Ontology and Approach of Film
3.	透過藝術實作的大學美感素養課群--實踐與反思並重的經驗學習模式
4.	豐子愷的美育思想
5.	「慢」與「美」共舞的課程--幼兒園新課綱「美感」內涵領域探源
6.	書評：杜夫海納：《美學與哲學》
7.	列維納斯前期存在論境域中的「感性-時間」現象學疏論
8.	書評：杜夫海納：《審美經驗現象學》
9.	普爾斯的美學/文學理論綜論：規範科學、記號學、現象學、進化論的多重架構

1.	以杜威美學觀點探討幼兒美感教育之建構
2.	王維美學思想及其美育應用
3.	尼采與莊子的壯美觀—臺灣美感教育的省思
4.	審美經驗中的自我─以《審美經驗現象學》一書為例

1.	〈杜威的美學與美感教育〉述評

無相關著作

無相關點閱

QR Code

QRCODE