期刊論文| 1. | Lawson, Anton E.(1978)。The development and validation of a classroom test of formal reasoning。Journal of research in Science Teaching，15(1)，11-24。   |
| 2. | Chiappetta, E. L.(1976)。A review of Piagetian studies relevant to science instruction at the secondary and college level。Science Education，60(2)，253-261。 |
| 3. | 黃寶鈿(19790500)。大一學生的理科學習成就與邏輯推理能力的關係之研究。國立政治大學學報，39，49-68。 延伸查詢 |
| 4. | Lawson, A. E.、Nordland, F. H.(1976)。The factor structure of some Piagetian tasks。Journal of Research in Science Teaching，13(5)，461-466。 |
| 5. | Ball, D. W.、Sayre, S. A.(1975)。Piagetian cognitive development in science。Journal of Research in Science Teching，12，165-174。 |
| 6. | Longeot, F.(1965)。Analyse statistique de trois tests, genetiques collectifs。Bulletin de l'Institut National D'Etude，20，219-237。 |
| 7. | 路君約(19680300)。加州心理成熟測驗的修訂。國立臺灣大學理學院心理學系研究報告，10，22-39。 延伸查詢 |
| 8. | Albanese, Mark(1976)。Piagetian criteria as predictors of success in first year courses。Journal of Chemical Education，53(9)，571-572。 |
| 9. | Campbell, D.、Fieke, D.(1956)。Convergent and discriminant validation by the multitrait multimethod matrix。Psychological Bulletin，56，81-105。 |
| 10. | 林邦傑(19801200)。國中及高中學生具體運思、形式運思與傳統智力之研究。中華心理學刊，22(2)，33-49。 延伸查詢 |