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題名：學齡前期先天性心臟病童與一般兒童之氣質、母親教養方式比較
書刊名：護理研究
作者：孫懿英／王如華／黃碧桃／白璐
作者(外文)：Suen, Yih-ing／Wang, Ru-hwa／Hwang, Be-tau／Pai, Luh
出版日期：2001
卷期：9:1
頁次：頁39-52
主題關鍵詞：學齡前期；先天性心臟病兒童；氣質；母親教養方式；Preschooler；Congenital heart disease；Temperament；Maternal rearing practice
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　　　　　本研究目的在了解學齡前期先天性心臟病兒童與一般兒童氣質特徵之差異情形並探討兒童氣質特徵與母親教養方式之相關性。研究係採方便取樣，對象為先天性心臟病學齡前期兒童共61位及一般學齡前期兒童共76位，採郵寄問卷由母親填寫「兒童氣質量表」及「母親教養方式問卷」。結果顯示：有輕度症狀的先天性心臟病兒童母親較一般學齡前期兒童的母親容易採取保護的教養方式。心臟功能良好無症狀組之先天性心臟病兒童其活動量得分高於一般兒童。有輕度症狀之心臟病學前兒童較一般學前兒童有較高的反應強度及較強的堅持度。而其他氣質特徵在學齡前期先天性心臟病兒童及一般兒童之間的差異並未達統計學上的顯著性。本研究結果可作為先天性心臟病兒童的護理照顧及父母教養上的參考。
　　　　　The purposes of this study were: (1) to understand the differences in temperamental characteristics between preschoolers with congenital heart disease (CHD) and preschoolers generally, and 1 (2) to discuss the relationship between characteristics of children temperament and maternal rearing patterns. The research subjects based on convenience sampling were 61 preschoolers with CHD and 76 non-CHD preschoolers. The “child-ren temperament questionaire” and “maternal rearing pattern rating scale” were posed to the mothers of the subjects and were filled in by them. The results showed that mothers of children with mild heart symptoms tended to adopt more protective rearing patterns than mothers of non-CHD children. Children in the group “whole heart function without symptoms” scored higher points for activity than children in the non-CHD group. Preschoolers with mild heart symptoms had greater intensity of reaction and persistence than non-CHD preschoolers, but statistically, there were no significant differences in other temperament characteristics between preschoolers with and without CHD. These results could serve as reference for nursing care of child- ren with CHD and maternal rearing practice.
期刊論文
1.高玉玲、王如華、白璐、黃碧桃(20000200)。先天性心臟病學童手術後生活適應之探討。護理雜誌，47(1)，43-55。new window  延伸查詢new window
2.Hsu, C.、Soong, W.、Stigler, J. W.、Hong, C.、Liang, C.(1981)。The temperamental characteristics of Chinese babies。Child Development，52(4)，1337-1340。  new window
3.王佩玲(19990100)。兒童氣質對學校成就的影響。國教新知，45(2)，12-20。new window  延伸查詢new window
4.呂鴻基、洪啟仁、吳美環、侯守賢、朱樹勳、連文彬(19930300)。臺灣的先天性心臟病。臺灣醫學會雜誌，92，1-12。  延伸查詢new window
5.王雅琴、李淑絹(19870200)。高雄市三民區幼兒氣質特徵之研究。高雄醫學科學雜誌，3(2)，111-120。  延伸查詢new window
6.鄒國蘇、朱曉慧、陳美吟、黎曉鶯、徐澄清(19870600)。幼兒氣質特徵之初步研究。中華精神醫學，1(2)，123-133。  延伸查詢new window
7.吳玉村、趙治中、張嘉侃(1986)。先天性心臟病兒童矯正手術對生長之影響。中華民國小兒科醫學會雜誌，27(3)，246-250。  延伸查詢new window
8.吳玉村、潘文中、張嘉侃、趙治中、呂鴻基、孟春昌、黃碧桃(1984)。臺灣地區先天性心臟病兒童生長發育之研究。中華民國小兒科醫學會雜誌，25(4)，386-390。  延伸查詢new window
9.Casey, F. A.、Sykes, D. H.、Craig, B. G.、Power, R.、Mulholland, H. C.(1996)。Behavioral adjustment of children with surgically palliated complex congenital heart disease。Journal of Pediatric Psychology，21(3)，352-355。  new window
10.Glaser, H. H.、Harrison, G. S.、Lynn, D. B.(1964)。Emotional implications of congenital heart disease in children。Pediatrics，33(3)，367-379。  new window
11.Huang, J. F.、Wang, H. C.、Chen, H.(1996)。對影響先天性心臟病患兒個性形成和發展因素的探討。中華護理雜誌，31(3)，128-130。  延伸查詢new window
12.Kong, S. G.、Tay, J. S. H.、Yip, W. C. L.、Chay, S. O.(1986)。Emotional and social effects of congenital heart disease in Singapore。Australian Pediatric Journal，22(2)，101-106。  new window
13.Marino, B. L.、Lipshitz, M.(1991)。Temperament in infants and toddlers with cardiac disease。Pediatric Nursing，17(5)，445-448。  new window
14.Ventra, J. N.(1982)。Parent coping behaviors, parent functioning, and infant temperament characteristics。Nursing Research，31(5)，269-273。  new window
學位論文
1.林茵茵(1993)。母親在兒女接受先天性心臟病開心手術前後的困擾程度和因應行為(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
2.王珮玲(1992)。兒童氣質、父母教養方式與兒童社會能力關係之研究(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
3.游淑芬(1993)。母親親職壓力與兒童社會行為關係之研究：一般兒童和先天性心臟病兒童的比較(碩士論文)。國立臺灣師範大學，台北。  延伸查詢new window
4.陳玉華(1981)。台北市中山區及台北縣泰山鄉三歲至七歲兒童氣質特徵之初步研究(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
5.劉千琪(1994)。學齡前期住院兒童的氣質與其住院前、中、後行為反應之相關性探討，臺北。  延伸查詢new window
圖書
1.Chess, Stella、Thomas, Alexander、Birch, Herbert G.(1968)。Temperament and Behavior Disorders in Children。New York, NY：New York University Press。  new window
2.Thomas, A.、Chess, S.(1977)。Temperament and development。Brunner/Mazel。  new window
3.徐澄清(1996)。因材施教。因材施教。臺北：健康世界。  延伸查詢new window
4.Chess, S.、Thomas, A.(1992)。Dynamics of individual behavioral development。Developmental-Behavioral Pediatrics。Philadelphia, PA：W. B. Saunders。  new window
5.Hartup, W. W.(1977)。Perspectives on child and family interaction: Past, present, future。Child Influences of Marital and Family Interaction。New York, NY：Academic Press。  new window
 
 
 
 
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